每年5月份,我省南京及周邊地區(qū)的農(nóng)民都有大量焚燒秸稈的現(xiàn)象。焚燒秸稈所產(chǎn)生的煙霧不僅對空氣的質(zhì)量造成了嚴重的污染,威脅到人的健康,還影響了正常的航空及交通。為了對秸稈焚燒進行有效的監(jiān)控和治理,今年我市氣象局利用了高科技幫手,通過衛(wèi)星遙感技術(shù)進行觀測以及時發(fā)現(xiàn)焚燒源。衛(wèi)星監(jiān)測焚燒源的主要依據(jù)
A.對焚燒源進行拍照,從照片上直接看到焚燒源
B.監(jiān)測焚燒源產(chǎn)生的煙霧,從煙霧的多少來確定焚燒源
C.監(jiān)測焚燒源的顏色,從遙感照片的顏色來確定焚燒源
D.監(jiān)測焚燒源的溫度,通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
(6分)按要求完成下列作圖:
(1)如圖甲所示,小孔前有一物體AB,請畫出AB經(jīng)過小孔成像的光路圖,并在光屏MN上標出AB所成的像A'B'。
(2)請在圖乙中畫出AO的反射光線,并標明反射角的大小。
(3)如圖丙所示,A'B'是物體AB經(jīng)平面鏡所成的像,請在圖中畫出平面鏡。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市華士片九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,不旋轉(zhuǎn)的鋁塊在強大壓力作用下頂住高速旋轉(zhuǎn)的銅塊,銅塊瞬間停止轉(zhuǎn)動,兩者粘合在一起,這就是“旋轉(zhuǎn)焊接”技術(shù)。下列對焊接過程的理解,錯誤的是( )
A.強大的壓力可以使兩者之間產(chǎn)生很大的摩擦力
B.使銅塊高速旋轉(zhuǎn)目的是為了增大銅塊的慣性
C.銅塊內(nèi)能增加是通過做功的方式來實現(xiàn)
D.銅塊和鋁塊增加的內(nèi)能是由銅塊的機械能轉(zhuǎn)化而來
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
(3分)聲音在海水中的傳播速度是1500米/秒,某科學(xué)探測船裝有回聲探測儀,探測水下有無暗礁,探測船發(fā)出的聲音信號經(jīng)0.6s被接收到,求障礙物到探測船的距離?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示小華將正在發(fā)聲的音叉觸及面頰,而不直接觀察音叉是否振動的原因是 。當小華用手捂住正在發(fā)聲的音叉后,小華 (填“能”、或“不能”)聽到音叉發(fā)出的聲音,這是因為 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,小明將細繩的兩端分別繞在兩只手的食指上,再用食指堵住雙耳。當小華用鉛筆敲擊衣架時,小明仍能聽到敲擊衣架的聲音,這是因為:
A.沒有將雙耳完全堵住,有聲波從空隙間傳入人耳
B.主要是聲波通過空氣傳播,引起手的振動使人聽到聲音
C.聲波經(jīng)細繩、食指傳入人耳,使人聽到聲音
D.小明產(chǎn)生的幻覺,實質(zhì)堵住雙耳,聲波是無法傳入人耳的
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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省興化三校八年級下第三次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小華在探究影響浮力大小因素的實驗中,先在空氣中測出圓柱體的重力大小是1.0N,然后將圓柱體逐漸浸入水中,如圖甲所示。她測得圓柱體受到的浮力F和其底面進入水中的深度h的對應(yīng)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
h/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F浮/N | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.6 | 0.6 | 0.6 |
⑴第1次實驗時彈簧測力計的示數(shù)為_________N。
⑵利用表中數(shù)據(jù),在圖乙中畫出圖線。
⑶實驗中h=6cm時,圓柱體剛好全部浸沒水中,則分析實驗數(shù)據(jù)可得結(jié)論:浮力的大小與_________有關(guān),與_____________無關(guān)。
⑷如改用濃鹽水做實驗,在圖乙中再畫出圖線,圖線上h = 6cm點的位置變_________(高/低),這樣的比較是為了探究_________對浮力大小的影響。
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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省興化三校八年級下第三次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
90g的水完全凝固成冰,則冰的質(zhì)量是____g,體積為_____cm3。(ρ冰=0.9×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源:2015屆山東省八年級(下)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(2008?株洲)“駐足傾聽,隱隱傳來‘威風鑼鼓’的節(jié)奏,漸漸地鼓聲、鑼聲變得雄壯、喧騰起來,匯成一片歡樂的海洋”對文中“隱隱傳來”的理解,不正確的是( )
A.空氣可以傳聲 B.鑼鼓聲響度很小
C.觀察者離聲源很遠 D.鑼鼓聲傳播速度很小
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