11.“地震檢測(cè)儀”是利用次聲波來(lái)檢測(cè)地震的,遙控器是利用紅外線(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)控制的.

分析 地震、火山等自然災(zāi)害往往伴有次聲波產(chǎn)生,據(jù)此判斷;
遙控器是利用紅外線(xiàn)來(lái)進(jìn)行工作的.

解答 解:因?yàn)榈卣鸢l(fā)生時(shí),往往伴有次聲波產(chǎn)生,所以“地震檢測(cè)儀”是利用次聲波來(lái)檢測(cè)地震的;
遙控器是利用所發(fā)出的不同頻率的紅外線(xiàn)來(lái)對(duì)電器等實(shí)現(xiàn)控制的.
故答案為:次聲波; 紅外線(xiàn).

點(diǎn)評(píng) 了解次聲波在地震檢測(cè)中的作用,知道紅外線(xiàn)在遙控器中的應(yīng)用,可順利解答此題,屬基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.甲、乙兩物體都作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),甲、乙所用時(shí)間之比為2:1;若甲通過(guò)的路程是乙的3倍,則甲、乙的速度之比是( 。
A.3:2B.2:3C.6:1D.1:6

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:

①接觸面所受的壓力大小;
②接觸面的粗糙程度;
③接觸面積的大。
接下來(lái)小偉通過(guò)圖8所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:
(1)在實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù)二力平衡的知識(shí)得出拉力的大小等于摩擦力的大小,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇甲、丙兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作步驟,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:不可靠(選填“可靠”或“不可靠”).小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力相同.
(4)在某一次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)用0.4N的水平拉力作用在木塊上,木塊恰好勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為0.4N.若保持其它條件不變,僅僅使彈簧測(cè)力計(jì)的水平拉力增大為0.7N時(shí),木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為0.4N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.小明在實(shí)驗(yàn)考核時(shí)連接了如圖電路,閉合開(kāi)關(guān)后他看到燈泡L1發(fā)光,L2不發(fā)光,電壓表有示數(shù),關(guān)于L2不發(fā)光的原因,以下判斷正確的是( 。
A.L2被短路B.L2的實(shí)際功率比額定功率小得多
C.L2與燈座接觸不良D.L2的燈絲斷了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖,電源電壓保持不變,R1為定值電阻.開(kāi)關(guān)S閉合后,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.滑片P向右移動(dòng),表A示數(shù)變小,表V示數(shù)變小
B.滑片P向右移動(dòng),表A示數(shù)變大,表V示數(shù)變大
C.滑片P向左移動(dòng),表A示數(shù)變小,表V示數(shù)變大
D.滑片P向左移動(dòng),表A示數(shù)變大,表V示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.目前,全球氣候逐漸變暖,這是溫室效應(yīng)不斷加劇帶來(lái)的后果;請(qǐng)寫(xiě)出一種緩解此效應(yīng)的方法:植樹(shù)造林.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)后,比較a、b、c、d四處電流的大小,下列判斷正確的是( 。
A.Ia=IcB.Ia=IbC.Id>IbD.Ib=Ic

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.短跑運(yùn)動(dòng)員起跑都采用蹬式,起跑時(shí)用力向后蹬地,人就獲得向前的力,這是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐變扁了,這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于電能和功率的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )
A.相同時(shí)間內(nèi),消耗的電能越多,功率越大
B.消耗的電能相同,時(shí)間越短,功率越大
C.電能消耗的越多,功率越大
D.電能消耗的越快,功率越大

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