【題目】如圖所示電路,電源電壓恒定,閉合開關(guān) S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片至某位置,定值電阻 R0消耗的功率為 P0;再次移動(dòng)滑片至另一位置,R0消耗的功率為 P0,此時(shí)電壓表 的示數(shù)為 2V。若前后兩次滑動(dòng)變阻器消耗的功率相同,且 P0P0=1∶9,則電源電壓 U_______V。

【答案】8

【解析】

由圖可知,定值電阻和滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測滑動(dòng)變阻器的電壓。設(shè)電源電壓為U,定值電阻消耗的功率為P0時(shí),電路中的電流為I1,定值電阻消耗的功率為P0時(shí),電流為I2,則

P=P-P0=UI1-P0,P=P-P0=UI2-P0

而滑片滑動(dòng)前后,滑動(dòng)變阻器消耗的功率相同,所以

UI1-P0= UI2-P0

此為①式,

據(jù)P=I2R

I2=3I1

此為②式,

由題意知

P0=9P0

此為③式。

聯(lián)合以上三式得

據(jù)P=P0+P'得

解得

U=8V

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為6V,L1標(biāo)有“6V 7.2W”,L2標(biāo)有“6V 3.6W”。忽略溫度對燈絲電阻的影響,下列說法正確的是( 。

A.僅閉合S1S3,L1不亮,L2

B.僅閉合S2、S3,電流表讀數(shù)為1.2A

C.僅閉合S1、S2,電路總電阻為15Ω

D.僅閉合S3,電路消耗的總功率為2.4W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)完全相同的溢水杯甲和乙、杯中裝滿了水,將兩個(gè)體積相同、材料不同的實(shí)心小球AB分別放入溢水杯中。則下列說法正確的是( 。

A.小球A的密度小于小球B的密度

B.小球A受到的浮力大于小球B受到的浮力

C.甲杯對桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對桌面的壓強(qiáng)

D.水對甲杯底的壓強(qiáng)小于水對乙杯底的壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖各圖中,有關(guān)電與磁的表述,正確的是(

A.甲圖是水位自動(dòng)報(bào)警器,該裝置的原理是通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用

B.乙圖中實(shí)驗(yàn)說明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱只與電流的大小有關(guān)系

C.丙圖是揚(yáng)聲器,水電站的發(fā)電機(jī)與其原理一樣

D.丁圖中閉合S,滑片P逐漸右移,條形磁鐵仍處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)條形磁鐵受到水平向左的摩擦力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是武漢雷神山醫(yī)院的建設(shè)場景,建設(shè)過程中用到圖乙所示的滑輪組,若用該滑輪組勻速提升3000N的重物上升4m,滑輪組的機(jī)械效率為80%(不計(jì)繩重以及滑輪與軸之間的摩擦)則:

(1)滑輪組的有用功為多少?

(2)拉力做的總功為多少?

(3)該滑輪組中動(dòng)滑輪的總重為多少?

(4)若勻速提升6 000 N的重物,則實(shí)際拉力F為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】杠桿在我國古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用,如汲水的桔槔(如圖甲所示)。人們在豎立的架子上支起一根長直桿,直桿的一端用繩子懸掛水桶,另一端用繩子懸掛石塊作為配重。人用力向下拉繩,將桶放入井內(nèi)打水,放手后這桶水在配重的作用下被向上提起。將桔槔的直桿、支架、水桶、配重這個(gè)整體看作一個(gè)系統(tǒng),當(dāng)系統(tǒng)內(nèi)只有重力或彈力做功時(shí),系統(tǒng)內(nèi)物體的動(dòng)能和勢能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但系統(tǒng)的機(jī)械能總量保持不變,這個(gè)規(guī)律叫機(jī)械能守恒定律。 其中動(dòng)能用“Ek”表示, ;重力勢能用“Ep”表示, 。 如圖乙所示是桔槔的簡化示意圖,將直桿看作是繞支點(diǎn) O 轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿,其 A 點(diǎn)懸掛水桶,B 點(diǎn)懸掛配重。若 OA2OB,當(dāng)水桶裝滿水時(shí),水和桶的總質(zhì)量 m=15kg。若不計(jì)杠桿自重、摩擦及空氣阻力,g 10N/kg,求:

(1)水和桶受到的總重力;

(2)若杠桿剛好能在水平位置平衡,配重的質(zhì)量;

(3)水桶上升 1m,水和桶的重力勢能增加了多少J;

(4)將配重更換為 40kg 后,用手將杠桿保持在水平位置靜止,松手后杠桿隨即順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。整個(gè)過程配重未觸地,水未溢出。請計(jì)算當(dāng)配重下降 0.5m 時(shí),水桶運(yùn)動(dòng)的速度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列小實(shí)驗(yàn)、小現(xiàn)象,不正確的說法是(  )

A.錄音棚墻壁裝隔音棉是在傳播過程中減弱噪聲

B.圖乙是兩個(gè)聲音的波形圖,它們的音色不同

C.游泳上岸的人感到冷是因?yàn)樗艧?/span>

D.冰和鹽放在易拉罐中攪拌熔化過程中底部出現(xiàn)霜,說明鹽使冰的熔點(diǎn)降低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圓柱形容器內(nèi)有未知液體,一個(gè)邊長為10cm的實(shí)心正方體金屬塊,用繩子系住,靜止在容器底部,此時(shí)容器底部液體壓強(qiáng)為6400Pa,液面距底部高度h40cm,如圖所示,用力豎直向上以2cm/s的速度勻速提起金屬塊?g10N/kg,不計(jì)液體阻力)試求:

1)未知液體的密度?

2)金屬塊未露出液面前,金屬塊所受浮力?

3)若金屬塊重66N,要?jiǎng)蛩偬嵘?/span>5s的過程中拉力所做的功?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示是天翔同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)利用圓柱形浮筒(橫截面積是3×10-3m2)來測量物體質(zhì)量的裝置,浮筒的下端填充密度很大的沙粒,以確保浮筒能豎直漂浮于水面。當(dāng)浮筒內(nèi)不放被測物體,浮筒靜止于水面,此時(shí)浮筒在水中的深度為5cm,與水面平齊的地方對應(yīng)“0”刻度(圖甲)。

(1)求浮筒的質(zhì)量;

(2)當(dāng)在浮筒內(nèi)放入被測物體,發(fā)現(xiàn)浮筒在水中的深度為15cm(圖乙),則此時(shí)浮筒壁與水面平齊的地方對應(yīng)的刻度是多少?

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