12.在“測(cè)定小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中,電源由3節(jié)新干電池組成,小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有
“20Ω  1A”字樣.

①請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中實(shí)物電路正確連接完整.
要求:閉合電鍵S前,移動(dòng)變阻器的滑片P至電阻絲的左端時(shí),變阻器連入電路的阻值為最大值.
②下表是小剛同學(xué)測(cè)出的數(shù)據(jù),第二次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖(b)所示,將讀數(shù)填入下表中.
 序號(hào) 電流(安) 電壓(伏) 電功率(瓦) 亮暗程度 電功率平均值(瓦)
 1 0.16 1.0   
 2 
0.2
 1.4   
 3 0.24 1.8   
 4 0.26 2.5   
 5 0.28 3.0   
③根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),小燈泡的電功率為0.65 瓦,此時(shí)變阻器接入電路中的電阻為7.7 歐.
④寫出表格設(shè)計(jì)存在的不當(dāng)之處:電功率平均值一項(xiàng)是多余的.

分析 ①測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,利用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈泡兩端電壓,應(yīng)將變阻器串聯(lián)接入電路,根據(jù)要求完成實(shí)物連接;
②根據(jù)表中電流大小,判斷電流表量程并讀數(shù);
③由表格數(shù)據(jù),根據(jù)P=UI計(jì)算燈泡的額定功率,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)計(jì)算出變阻器電壓,由R=$\frac{U}{I}$計(jì)算此時(shí)變阻器接入電路中的電阻;
④燈泡功率在不同電壓下,實(shí)際功率不同.

解答 解:
①測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,利用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈泡兩端電壓,應(yīng)將變阻器串聯(lián)接入電路,閉合開關(guān)P在左端處于最大值,所以應(yīng)將右下接線柱接入電路,如圖所示:

②由表中電流值可知,電流表使用的是0-0.6A量程,分度值0.02A,由(b)圖可知電流表示數(shù)為0.2A;
③由表格數(shù)據(jù),當(dāng)燈泡電壓為2.5V時(shí)的電流為0.26A,所以燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.26A=0.65W;
電源由3節(jié)新干電池組成,U=4.5V,此時(shí)變阻器電壓U=U-UL=4.5V-2.5V=2V,所以變阻器連入阻值R=$\frac{{U}_{變}}{I}$=$\frac{2V}{0.26A}$≈7.7Ω;
④燈泡功率在不同電壓下,實(shí)際功率不同,所以表格中不應(yīng)該設(shè)置電功率的平均值一項(xiàng).
故答案為:①見上圖;②0.2③0.65;7.7;④電功率平均值一項(xiàng)是多余的.

點(diǎn)評(píng) 本題通過測(cè)燈泡功率的實(shí)驗(yàn)考查了電路連接、電流表讀數(shù)、歐姆定律的電功率的計(jì)算等.特別注意的是:測(cè)定值電阻的阻值為減小誤差須取平均值;測(cè)燈泡功率時(shí),由于不同電壓下燈泡實(shí)際功率不同,不能取平均值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小燈泡的燈絲斷了,將燈絲“搭”好后,燈泡會(huì)比原來還亮,這是為什么?
答:把斷了的白熾燈燈絲搭接起來時(shí),燈絲的材料、橫截面積和溫度不變,長(zhǎng)度變短,所以燈絲的電阻變。欢彝ル娐返碾妷220V不變,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,重新接入家庭電路中后,燈泡的實(shí)際功率變大,因此燈泡變得更亮..

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖容器中盛有某種液體,輕質(zhì)水平薄擋板P可繞轉(zhuǎn)軸O旋轉(zhuǎn),下方有一個(gè)體積為103cm3、質(zhì)量為500g的實(shí)心小球T被擋住,小球T與擋板P的接觸點(diǎn)為N,滑輪一邊用輕質(zhì)細(xì)繩豎直與擋板連接在R點(diǎn),另一邊掛一個(gè)200g的鉤碼,整個(gè)裝置處于平衡狀態(tài),摩擦均不計(jì).求:
(1)若容器中液體是水,求NO與RO的長(zhǎng)度關(guān)系?擋板對(duì)小球的壓力?
(2)若液體密度為0.8g/cm3,則撤去擋板后,小球最終露出液體表面的體積?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在定量測(cè)量中,一般都要進(jìn)行多次測(cè)量,不同的實(shí)驗(yàn)多次測(cè)量的目的不同.
(1)測(cè)量某一個(gè)物體的長(zhǎng)度,三次所測(cè)的值分別是2.31cm、2.30cm、2.33cm,則這個(gè)物體長(zhǎng)度的測(cè)量值應(yīng)記為2.31cm;這個(gè)實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行多次測(cè)量,是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差.
(2)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的與“刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度”的實(shí)驗(yàn)一樣的是AD.
A.在用電壓表和電流表測(cè)導(dǎo)體的電阻時(shí),需在不同的電壓下進(jìn)行多次測(cè)量
B.在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)時(shí),多次改變液體密度、深度,測(cè)定對(duì)應(yīng)的壓強(qiáng)
C.在測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率時(shí),多次改變提升的物重
D.在測(cè)量某物質(zhì)的密度時(shí),測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的質(zhì)量和體積值
(3)小明利用如圖裝置探究影響電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少的因素,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P進(jìn)行多次測(cè)量,在此實(shí)驗(yàn)中,多次測(cè)量的目的是使結(jié)論更具普遍性;采用如圖連接方式的目的是串聯(lián).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.一臺(tái)某型號(hào)的單缸四沖程汽油機(jī)的曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)速度是1200r/min,則汽油機(jī)每秒中對(duì)外做功10次,活塞往返20次.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小明在拆手電筒時(shí),發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,圖甲為他所連接的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)同組的小李同學(xué)在檢查線路時(shí),發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤.請(qǐng)你在圖中用“×”標(biāo)出這根錯(cuò)接的導(dǎo)線,并畫出改接后的導(dǎo)線(不能與其他導(dǎo)線交叉).

(2)電路錯(cuò)誤改正后,將滑動(dòng)變阻器的滑片移至A端,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近3V.發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是小燈泡斷路.
(3)排除故障后,再閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為0.6 W;為了測(cè)定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng),直到電壓表示數(shù)為2.5V.
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,老師又出示為數(shù)百歐的電阻Rx,提問能否用上述方法測(cè)量其阻值.同學(xué)們分析得出上述方案不行,原因是:阻值太大,電流太小,難以準(zhǔn)確讀數(shù).
(5)接著,小明與其他同學(xué)經(jīng)過討論,通過增加一電阻箱R0(0~9999Ω 5A)、定值電阻R(200Ω 2A)、單刀雙擲開關(guān)等器材,設(shè)計(jì)出了A、B兩種不同方案,其電路圖如下:

①A方案所涉及的思想方法是等效替代法.
②在A、B兩種不同的方案中,你認(rèn)為B方案的設(shè)計(jì)可以讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,理由是可以進(jìn)行多次測(cè)量求平均值,以減小誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小強(qiáng)家最近買來了一臺(tái)“JYDZ-16C”型豆?jié){機(jī),如圖甲所示.小強(qiáng)仔細(xì)觀察了該機(jī)器的說明書,對(duì)照說明書知道了其構(gòu)造,并初步了解了豆?jié){機(jī)的工作程序:預(yù)熱-預(yù)粉碎一加熱一充分粉碎--再加熱,粉碎、加熱交替進(jìn)行.下表是該豆?jié){機(jī)的部分技術(shù)參數(shù),請(qǐng)根據(jù)題目和表格中提供的信息計(jì)算回答,豆?jié){機(jī)正常工作時(shí)
(1)加熱過程中,通過它的電流多大?
(2)充分粉碎豆子的過程中,電機(jī)連續(xù)工作l0秒消耗多少電能?
(3)請(qǐng)你描述一下豆?jié){機(jī)在粉碎、加熱過程中的能量轉(zhuǎn)化情況?豆?jié){機(jī)用的是三腳插頭,其中接“地線”為哪個(gè)腳?
豆?jié){機(jī)JYDZ一2 9E
額定電壓220V
額定功率粉碎 l80W
加熱 770W
容量范圍1000一1200ml
產(chǎn)品重量2.82kg
產(chǎn)品產(chǎn)地濟(jì)南

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.如圖電路,電源電壓恒為6V,L1標(biāo)有“6V 7.2W”,L2標(biāo)有“6V 3.6W”,設(shè)燈絲電阻保持不變,下列說法正確的是( 。
A.僅閉合S1、S3,L1亮,L2不亮
B.僅閉合S2、S3,電流表讀數(shù)為0.6A
C.僅閉合S1、S2,電路總電阻為15Ω
D.僅閉合S3,電路消耗的總功率為10.8W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示為“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)水平拉動(dòng)木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)實(shí)驗(yàn)中,李麗同學(xué)提出“滑動(dòng)摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關(guān)”的猜想,如圖是他們進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,李麗同學(xué)為了完成她自己的探究,應(yīng)該按甲、乙兩個(gè)圖(從甲、乙、丙選。┧镜姆桨高M(jìn)行.
(3)在討論中,善于思考的張華同學(xué)提出“滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面的面積有關(guān)呢?”于是他將圖中的木塊沿豎直方向截去一半后,測(cè)得木塊所受的摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱怂贸觥盎瑒?dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)”的結(jié)論,你認(rèn)為張華同學(xué)得出的結(jié)論是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”),原因是沒有控制壓力相同.

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