在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:

(1)測量凸透鏡的焦距如圖所示,則該凸透鏡的焦距約為______cm.

(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次從左向右放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_____上.

(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_____的實(shí)像.生活中使用的_____就是利用這一成像規(guī)律工作的(填一光學(xué)儀器).

(4)在(3)中移動光屏成清晰像后,拿走光屏,再將蠟燭放在光屏位置處,則此時(shí)光屏應(yīng)放在_____位置才能成清晰的像,此現(xiàn)象說明凸透鏡的光路是_____的.

9.4 同一高度 縮小 照相機(jī) 凸透鏡左側(cè)30cm處(原來蠟燭) 可逆 【解析】(1)平行光經(jīng)過凸透鏡折射后會聚于一點(diǎn),該點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到透鏡的距離叫焦距,所以該凸透鏡的焦距f=9.4cm. (2)在做實(shí)驗(yàn)的過程中,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者中心大致在同一高度,是為使?fàn)T焰的像成在光屏的中心. (3)當(dāng)物距為30cm時(shí),物距大于二倍焦距,根據(jù)凸透鏡成...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊第七章力單元測試卷 題型:計(jì)算題

有一根彈簧,用5 N的力拉它,總長度為12 cm;若用10 N的力拉它,總長度為14 cm,求彈簧的原長為多少?

10 cm 【解析】:解答:設(shè)不受外力時(shí),彈簧原長為L,當(dāng)彈簧受拉力F1=5N時(shí),長度為12cm,△L1=12cm?L,?????①當(dāng)彈簧受拉力F2=10N時(shí),長度為14cm,△L2=14cm?L,??????②∵在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與拉力成正比,∴由①②得: ,即: 解得:L=10cm,即彈簧的原長為10cm 點(diǎn)睛 :設(shè)原長為L,可求出不同拉力下彈簧的伸長量,在彈性限度內(nèi),彈簧的...

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科目:初中物理 來源:安徽省馬鞍山市校2018屆八年級(上)期末物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖,自制水滴顯微鏡,探究顯微鏡的工作原理.

器材:焦距較長的凸透鏡(f=30cm)一個(gè),滴管一個(gè),廢錄音帶盒一個(gè),清水,白紙,細(xì)鹽粉,頭發(fā)絲,昆蟲翅膀等:

(1)小水滴可看作一個(gè)焦距很小的_____鏡,本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的_____鏡,它與被觀察物體的間距為10﹣15mm,如圖甲所示.

(2)如圖甲中,透過這個(gè)小水滴,應(yīng)該能成一個(gè)與原來方向相反的、放大了的箭頭(如果不是這樣,需要調(diào)整水滴與“箭頭”間的距離,或者改變水滴的直徑),這是通過小水滴所成的一個(gè)_____(選填“虛”或“實(shí)”)像.

(3)如圖甲中,透過這個(gè)小水滴,如果看到一個(gè)與原來方向相同的、放大的箭頭,在不調(diào)整與箭頭間的距離,應(yīng)該把水珠變_____(選填“厚”或“薄”),直至與原來方向相反的、放大了的箭頭.如果廢錄音帶盒的厚度是12mm,那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是_____.

(4)使凸透鏡成為_____(物、目)鏡,與小水滴的距離約等于凸透鏡的焦距(30cm),通過凸透鏡去觀察小水滴,使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一_____上,并且保持凸透鏡是_____的,且眼睛不要離太近,邊觀察、邊微微調(diào)節(jié)凸透鏡的位置,即可看到箭頭被放大的_____(選填“虛”或“實(shí)”)像.如圖乙所示,比圖甲中通過小水滴觀察到的箭頭要_____(選填“大”或“小”)得多,看到的箭頭相對于原來的箭頭是_____(選填“正立”或“倒立”).如果箭頭順時(shí)針轉(zhuǎn)動,箭頭的像將沿_____(選填“順”或“逆”)時(shí)針轉(zhuǎn)動;如果要看到箭頭更大的像,應(yīng)把凸透鏡略微向_____(選填“上”或“下”)移動.

(5)再用這個(gè)顯微鏡觀察頭發(fā)絲、細(xì)鹽粉,昆蟲翅膀花紋的像.

(6)若用眼鏡代替凸透鏡,在家里完成上述實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選用_____(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡.

凸透 物 實(shí) 厚 6~12mm 目 直線 水平 虛 大 倒立 順 上 遠(yuǎn)視 【解析】(1)小水滴接近圓形,所以其相當(dāng)于一個(gè)焦距很小的凸透鏡,是當(dāng)作顯微鏡的物鏡來使用的; (2)由于把小水滴作為物鏡,故成的是倒立、放大的實(shí)像; (3)由題意可知,小水滴此時(shí)相當(dāng)于放大鏡,成的是正立、放大的虛像,說明箭頭在小水滴的焦點(diǎn)之內(nèi),即小水滴的焦距過大,因此應(yīng)該把水珠變得再厚些,使其焦距變小,直...

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科目:初中物理 來源:安徽省馬鞍山市校2018屆八年級(上)期末物理試卷 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A. 只要物體振動,人就一定會聽到聲音

B. “不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調(diào)高

C. 考場路段禁鳴喇叭,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

D. 醫(yī)學(xué)上用超聲波碎石,說明聲波具有能量

D 【解析】要想聽到聲音,除了有振動以外,還要有可傳播聲音的介質(zhì),故A錯(cuò);“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指聲音的響度大,故B錯(cuò);禁鳴喇叭屬于在聲源處減弱噪聲,故C錯(cuò);聲音可傳遞信息和能量,用超聲波碎石利用的是聲音能傳遞能量,故D正確;應(yīng)選D。

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科目:初中物理 來源:安徽省馬鞍山市校2018屆八年級(上)期末物理試卷 題型:單選題

下列關(guān)于一名普通中學(xué)生的數(shù)據(jù),合理的是( )

A. 體積約為0.05 m3

B. 質(zhì)量約為5 000 g

C. 密度約為1×103 g/cm3

D. 這名普通中學(xué)生位置發(fā)生改變時(shí),質(zhì)量改變,密度也隨之改變

C 【解析】成年人的質(zhì)量在70kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg=50000g左右,故B不合理;人體密度與水的密度差不多,水的密度是1.0×103 kg/m3 ,故人的密度在1.0×103 kg/m3=1.0g/cm3 左右,所以C不合理;中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,密度在1.0×10^3 kg/m^3 左右,體積大約為V=m/ρ=50kg/1.0×103kg/m3=0.05m...

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科目:初中物理 來源:山東省德州市2017-2018學(xué)年八年級(上)期末物理試卷 題型:作圖題

請將圖中透鏡的光路補(bǔ)充完整.

【解析】平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,折射光線的反向延長線通過焦點(diǎn),如圖所示:

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科目:初中物理 來源:山東省德州市2017-2018學(xué)年八年級(上)期末物理試卷 題型:填空題

入射光線與平面鏡的夾角為40°,轉(zhuǎn)動平面鏡,使入射角增大5°,則入射光線與反射光線的夾角是_____.

110° 【解析】因?yàn)槿肷涔饩與平面鏡的夾角是40°,所以入射角為90°﹣40°=50°. 根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也為50°,所以入射光線與反射光線的夾角是100°. 轉(zhuǎn)動平面鏡,當(dāng)入射角增大5°時(shí),變?yōu)?0°+5°=55°,所以反射角也變?yōu)?5°,此時(shí)入射光線與反射光線的夾角為110°.

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科目:初中物理 來源:山東省德州市2017-2018學(xué)年八年級(上)期末物理試卷 題型:單選題

空氣、水、鋼鐵都是傳播聲音的介質(zhì),聲音在這三種介質(zhì)中傳播的速度按從小到大的順序排列是( 。

A. 空氣、水、鋼鐵 B. 水、鋼鐵、空氣 C. 鋼鐵、水、空氣 D. 鋼鐵、空氣、水

A 【解析】試題分析:聲音可以在氣體、液體和固體中傳播,聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的,在一般情況下,在固體中的傳播速度最快,液體中的傳播速度稍慢,在氣體中的傳播速度最慢.聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的,在固體(鋼鐵)中的傳播速度最快,液體(水)中的傳播速度稍慢,在氣體(空氣)中的傳播速度最慢.故選A.

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科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型:作圖題

如圖是一個(gè)不完整的電路圖,請?jiān)趫D中兩個(gè)空缺的位置分別補(bǔ)畫電池和電壓表的符號,使之成為一個(gè)完整的串聯(lián)電路.

【解析】要使燈泡發(fā)光則必須有電源;電壓表在電路中相當(dāng)于斷路.電源在左側(cè),根據(jù)電流的方向可以確定出下為負(fù)極上為正極,右側(cè)為電壓表,電路圖如下圖所示。

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