【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖9所示的實驗裝置:小車從帶刻度(每小一格為1 cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“分:秒”),則
(1)該實驗是根據(jù)公式 進行測量的。
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較 (填“大”或“小”)。
(3)SAB= cm,tAB= s,vAB= m/s。
(4)實驗前必須學會熟練使用電子表。如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”)。
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【題目】甲乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7∶30出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉車站,在當日16∶30到達乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是25s。
求:(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h?
(2)火車的長度是多少m?
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【題目】在探索微觀世界的歷程中,人們首先發(fā)現(xiàn)了電子,進而認識到原子的組成是( )
A. 中子和電子 B. 質子和電子
C. 原子核和電子 D. 分子和電子
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【題目】用酒精燈給質量為0.5kg的水加熱,當水的溫度升高20℃時,消耗了5g酒精.[水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),酒精的熱值為3.0×107J/kg]
(1)0.5kg的水溫度升高20℃,需要吸收多少焦的熱量?
(2)5g酒精完全燃燒放出多少焦的熱量?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關內(nèi)能、熱量和溫度的說法正確的是( )
A.內(nèi)能大的物體溫度高
B.溫度高的物體內(nèi)能大
C.物體吸收熱量后溫度一定升高
D.物體溫度升高可能是因為吸收了熱量
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【題目】用伏安法測電阻
(1)在方框內(nèi)畫出電路圖
(2)連接電路時,開關應 ,要求使用滑動變阻器的A接線柱,閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應滑到 (填“A”或“B”),這是為了 .
(3)請你按正確的電路圖和要求將實物連成電路,若某次電流表、電壓表示數(shù)如圖1、圖2所示,則電路中的電流是 安,電阻兩端的電壓是 伏,被測電阻阻值是 歐.
(4)上述實驗中如果電壓表有讀數(shù),電流表無讀數(shù),毛病可能是 ;若電流表有讀數(shù),電壓表無讀數(shù),毛病可能是 .
(5)若某同學連完電路后,用開關試觸時發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表分別出現(xiàn)如圖3、圖4所示情況,電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 ,電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道,由于長江上游的植被受到破壞,造成大量水土流失,江水渾濁,致使江水的 增大,故相同深度的江水對堤壩的 會增大,從而使堤壩受到破壞的可能性增大.
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