4.在勻速行駛列車車廂的天花板上懸吊一個(gè)小球A,在A的正下方地板上有一點(diǎn)B,如圖所示,當(dāng)用剪刀剪斷細(xì)線,小球A將( 。
A.落在B點(diǎn)上B.落在B點(diǎn)的前面C.落在B點(diǎn)的后面D.無法確定

分析 一切物體都有保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),叫慣性,據(jù)此分析解答.

解答 解:因?yàn)樾∏螂S車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)用剪刀剪斷細(xì)線,小球由于慣性,將仍然保持水平原來的速度不變,因此在重力的作用下小球?qū)⒙湓贐點(diǎn).
故選A.

點(diǎn)評 此題主要考查學(xué)生對慣性的理解和掌握.慣性現(xiàn)象在日常生活中十分常見,在學(xué)習(xí)中要注意細(xì)心觀察,認(rèn)真領(lǐng)會,用所學(xué)慣性知識解決相關(guān)的物理問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.甲、乙兩同學(xué)各用3N的力在水平桌面上沿相反方向拉一彈簧測力計(jì),則彈簧測力計(jì)的示數(shù)是3N,彈簧測力計(jì)所受合力是0N.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在工作時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會升得很高,通常在發(fā)動(dòng)機(jī)外裝有冷卻水套,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑的主要原因是水的比熱容大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.探礦人員在山崖之前,把兩個(gè)錘子相互敲擊一下,用秒表測得1.2s后聽到從山崖方向傳來的回聲,探礦人員由此則可估算出他們離山崖的距離約是( 。
A.100mB.200mC.300mD.340m

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.加在一用電器兩端的電壓為6V,測得通過用電器的電流大小為0.3A,由此可知該用電器的阻值為20Ω,在用電器工作10秒內(nèi)產(chǎn)生的熱量是18J.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎立在水平桌上,再取兩段完全一樣的蠟燭A和蠟燭B一前一后豎立在桌面上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)序號1234
物到玻璃板的距離/cm15.3023.0225.6028.50
像到玻璃板的距離/cm15.3023.1525.6028.50
(1)用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是利用了玻璃板的透明性(填物理屬性的名稱),從而能確定像的位置;
(2)上面表格中的數(shù)據(jù)是小華測量的四組像和物體到玻璃板的距離.實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差,你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是C.
A.選用的玻璃板太厚           B.選用的玻璃板太薄
C.在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差
(3)光學(xué)成像的實(shí)驗(yàn)中,在觀察像時(shí),人眼的觀察位置通常會隨著實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟煌l(fā)生變化.本實(shí)驗(yàn)中,在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時(shí),人眼的觀察位置應(yīng)該是B;在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時(shí),移走蠟燭B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的觀察位置應(yīng)該是C.(只填序號)
A.視線過蠟燭A并垂直于玻璃板
B.在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置
C.直接觀察光屏.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.電視機(jī)的彩色畫面是色光的紅綠藍(lán)三種色光混合而成,電視機(jī)的遙控器是利用紅外線進(jìn)行遙控的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列光現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是( 。
A.
水面“折”筆
B.彩虹C.樹蔭下圓形光斑D.平面鏡成像

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.一臺直流電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),線圈電阻為1Ω,接在電動(dòng)機(jī)兩端的電壓為12V,干路中的電流為0.5A.求
(1)這個(gè)電動(dòng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn)10分鐘消耗的電能為多少J?
(2)產(chǎn)生熱量多少J?
(3)有多少J的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?
(4)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少?

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同步練習(xí)冊答案