Question

【題目】小明同學(xué)想“探究電流跟電阻的關(guān)系”．于是他找來了一些器材，開始了科學(xué)探究．已知電源電壓為6V且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

(1)他首先連接了如圖（甲）所示的電路圖，為保證電路安全，連接電路時，開關(guān)應(yīng)斷開，閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動變阻器滑片置于______端(選填“左”或“右”)．

(2)他的實驗步驟為：

①先讓5Ω電阻接入電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為1.5V，記錄電流表示數(shù)；

②將5Ω電阻換成10Ω電阻，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向______(填“左”或“右”)移動，當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為______V時，記錄電流表示數(shù)；

③將10Ω電阻換成15Ω電阻，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)滑動變阻器的滑片移動到最右端時，電流表和電壓表的示數(shù)如圖(乙)所示．出現(xiàn)上述情況的原因可能是______

A．滑動變阻器最大阻值太大B．滑動變阻器最大阻值太小

C．滑動變阻器斷路D．定阻電阻短路

(3)更換部分實驗器材，完成繼續(xù)整個探究實驗后，用測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖(丙)的圖象，該圖象是________(選填“正比”、“反比”或“其他”)函數(shù)圖像。

Answer 1

【答案】右 右 1.5V B 反比

【解析】

(1)[1] 為保證電路安全，連接電路時，滑動變阻器接入電路電阻應(yīng)最大；即將滑動變阻器滑片置于右端；

(2)②[2][3]將5Ω電阻換成10Ω電阻，因研究電流與電壓電阻的關(guān)系時，要控制電壓表示數(shù)不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應(yīng)減小電壓表的示數(shù)而增大變阻器的電壓，根據(jù)分壓原理，應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的阻值，將滑片向右滑動，直到電壓表示數(shù)為1.5V；

③[4]圖乙中，電壓表的小量程分度值為0.1V，示數(shù)為1.8V，將10Ω電阻換成15Ω電阻，當(dāng)滑動變阻器的滑片移動到最右端時，導(dǎo)體兩端的電壓仍大于1.5V，說明滑動變阻器的分得的電壓太小，根據(jù)分壓原理，是由于滑動變阻器最大阻值太小造成的；故B正確，ACD錯誤；

(3)[4]有圖像可知，電流與電阻的乘積為一定值，故可得結(jié)論，電壓一定時，電流與電阻成反比。