王磊同學(xué)在實驗室測量標有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率。
⑴他連接的部分實驗電路如圖16所示。請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫助他完成電
路連接。
       
⑵開關(guān)S閉合前,應(yīng)把圖16中滑動變阻器的滑片P置于      (選填“A”或“B”)端。
⑶燈泡L正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖17所示,燈泡的額定功率為      W。
⑴                                                            
⑵A                                                      
⑶0.84                                                       
分析:(1)在連接電路的過程中,應(yīng)注意電流表、電壓表量程的選擇和電流方向,滑動變阻器要采用“一上一下”的接法.
(2)為保護電路,閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)處于最大阻值處.
(3)讀取電流表示數(shù)時,要注意電流表選擇的量程和對應(yīng)的分度值;
已知燈泡的額定電壓和正常發(fā)光電流,利用P=UI能夠得到額定功率.
解答:解:
(1)因為電源電壓由兩節(jié)干電池提供,所以電壓表選擇0~3V量程,電流表選擇0~0.6A量程;電壓表與燈泡并聯(lián),電流表與燈泡串聯(lián).
(2)滑動變阻器已連接了左上右下兩個接線柱,要使開關(guān)閉合時接入電路的電阻最大,需要滑片離下面的接線柱最遠,即位于A端.
(3)由圖知電流表選擇的是0~0.6A量程,此時燈泡的工作電流為I=0.42A;
燈泡的額定功率為P=UI=2.5V×0.42A=1.05W.
故答案為:
(1)電路連接如圖:

(2)A; (3)1.05.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

王明同學(xué)準備測量額定電壓為2.5V 的小燈泡在實際工作時的功率,根據(jù)已有器材,他設(shè)計好了電路原理圖,并完成了實物連接.如圖所示。

(1) ( 2分)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他將實物電路連接完整。
(2) ( 4分)在某次測量過程中,閉合開關(guān)后,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則電壓表的示數(shù)為_______V,電流表的示數(shù)為______A,則此時小燈泡的功率為______W,(留兩位小數(shù))還可以算出小燈泡此時的電阻為___________Ω

(3)(1分)滑動變阻器的滑片P向B 端滑動后,小燈泡的電功率將_________。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(4) ( 2分)王明同學(xué)經(jīng)過多次測量與計算后,得到了一組功率P 與電壓的平方U2的數(shù)據(jù),下列各圖中能正確表示P 與U2的關(guān)系的是______(設(shè)燈絲電阻不變)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)在做“測定小燈泡的電功率”實驗時,選用的器材有電壓為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及滑動變阻器、電流表、電壓表、開關(guān)和導(dǎo)線等。下圖是沒有連接完的實物電路.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物電路連接完整.
(2)經(jīng)適當調(diào)整后,閉合開關(guān),移動滑片P到某處,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向        端滑動.
(3)通過移動滑片P,測得多組數(shù)據(jù),繪制成U - I,圖像如右圖.據(jù)此可計算出小燈泡正常發(fā)光時,小燈泡的額定功率是    W;滑動變阻器消耗的功率是       W(設(shè)電源電壓保持不變).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓約為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.

(2)閉合開關(guān)前,圖甲中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 ▲ (選填“A”或“B”)端.
(3) 小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為 ▲ V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向 ▲ (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小勇同學(xué)移動滑片P,甚至改變電路的有關(guān)連接,記下6組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并把這6組數(shù)據(jù)以6個點的形式記錄在如圖丙所示的坐標中,根據(jù)坐標中的信息,可計算出小燈泡的額定功率是 ▲ W.
(5)由小勇同學(xué)的實驗記錄,我們可以發(fā)現(xiàn)小勇同學(xué)在做實驗時,出現(xiàn)了 ▲ 錯誤,并且造成了 ▲ 的損壞.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小剛同學(xué)做“測定一個小燈泡的功率”的實驗,所用燈泡的額定電壓是2.2V。

實驗次數(shù)
1
2
3
電壓(V)
2.20
1.50
2.50
電流(A)
0.22
0.16
0.24
功率(W)
0.484
0.24
0.60
(1)如圖是他實驗的電路,但連接不完整,請你幫他完成電路的連接。
(2)電路連接完整后,當向右移動變阻器的滑片P時,電壓表的示數(shù)將        ,電流表的示數(shù)將        (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)實際實驗的有關(guān)記錄與計算如上表:
小剛同學(xué)注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮。你認 為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)分析,可得出一些什么結(jié)論呢?請寫出兩點(這兩點的意思應(yīng)不同):
                                  ; ②                             。
(4)他還注意到實驗記錄也可以用來計算燈絲的電阻,并完成了有關(guān)計算如下表格:
實驗次數(shù)
1
2
3
電壓(V)
2.20
1.50
2.50
電流(A)
0.22
0.16
0.24
燈絲電阻(Ω)
10.00
9.38
10.42
小剛同學(xué)有些納悶兒:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎?怎么三次計算的燈絲電阻卻不一樣呢?請你對此做出兩種可能性的解釋:
                                ;②                                  。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

王磊同學(xué)在實驗室測量標有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率。

⑴他連接的部分實驗電路如圖所示。請你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫助他完成電
路連接。
⑵開關(guān)S閉合前,應(yīng)把圖中滑動變阻器的滑片P置于     (選填“A”或“B”)端。
⑶燈泡L正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖所示,燈泡的額定功率為     W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)小明要做“測定小燈泡電功率”的實驗,請你跟隨小明邊實驗邊思考,逐一回答下面的幾個問題。

(1) 請畫出測定小燈泡電功率的實驗電路圖。
(2) 小明剛連接完最后一根導(dǎo)線,立即看到燈泡發(fā)出明亮的
光。在一旁觀察的小紅一驚并提醒小明,小明想,我的實驗連線沒有出問題啊!
請你說出小明在實驗中兩個操作不當之處:  
              ;       ②              。   
(3) 小明選用小燈泡的額定電壓是2.5V,當小燈泡正常發(fā)光時電流表的讀數(shù)如圖所示,此燈泡額定功率是      W.
(4) 做完實驗后,小明將測燈泡實際功率實驗與以前做過的測某一固定電阻阻值的實驗進行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個實驗有許多相似的地方,也有不同之處。請你寫出一個不同之處:                                 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)要測一個額定電流為0.3A的小燈泡的額定功率,他設(shè)計了如圖13—甲所示的電路圖,請幫助該同學(xué)完成下列問題:

(1)在連接實物電路過程中,開關(guān)應(yīng)處于____________狀態(tài);
(2)經(jīng)檢查電路連接無誤后,接通電路,觀察到電流表指針位置如圖15乙所示,此時電路中的電流為______________A;
(3)為測出小燈泡的額定功率,還需要進行的實驗步驟是:____________________
_______________________________________________________________________
(4)實驗結(jié)果的表達式為__________________;
(5)假設(shè)實驗時電路連接正確,器材及各接線柱連接完好,實驗中無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,電路中的電流總低于0.3A,其原因是什么?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小強在進行“測定小燈泡的電功率”的實驗,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V,他已連接了部分電路,如圖1所示,請你接著完成下列步驟:

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1的電路連接完整.
(2)連接電路時,開關(guān)S應(yīng)當處于______狀態(tài),閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于______(選填“左端”或“右端”).
(3)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為0,則出現(xiàn)故障的原因可能是______.
(4)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖2所示,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向______端移動.
(5)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖3所示,則電流表的示數(shù)為______A,小燈泡的額定功率是______W.

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同步練習(xí)冊答案