小英和小紅兩家一起自駕游,在路邊上看到如圖甲所示的交通標志牌,
(1)標志牌上的數(shù)字“60”表示的意思是 ,汽車在遵守交通規(guī)則的前提下,從此標志牌處到達長江大橋,最快需要 min.從圖乙中你還能了解到的信息還有:
例:甲、乙兩車同時出發(fā)
(2)① ② .
科目:初中物理 來源:2016屆江蘇蘇州工業(yè)園區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,某工人用滑輪組將一個重600N的物體勻速提升1m,所用拉力為250N,不計摩擦和繩重,求:
(1)他做的有用功;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)動滑輪的重力.
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科目:初中物理 來源:2016屆山東濰坊壽光市初三段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系,下列說法中正確的是( )
A.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大
B.溫度高的物體一定比溫度低的物體熱量多
C.物體的溫度降低,它的內(nèi)能一定減少
D.物體的溫度升高,一定是從外界吸收了熱量
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.物體在發(fā)生物態(tài)變化時都要吸熱
B.熱量總是自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體
C.物質(zhì)的比熱容與物體的質(zhì)量有關(guān)
D.0℃的水結(jié)成0℃的冰時,其內(nèi)能將要增加
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西咸新區(qū)灃東新城初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中.通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )
A.自行車輪胎放氣時.氣門嘴處溫度會降低
B.放進冰箱冷凍室的水變成冰塊
C.在汽油機的壓縮沖程中,氣缸內(nèi)氣體的溫度升高
D.用手來回彎折鐵絲,彎折處鐵絲溫度升高
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川自貢富順縣童寺學(xué)區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
沒有甩過的醫(yī)用溫度計指示38.2℃,用其先后來測兩位病人的體溫(都沒有先用力往下甩).如果兩人的實際體溫分別是37.3℃和39.1℃,那么,這支溫度計上先后顯示的讀數(shù)是 和 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東青島膠南市初二月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小蘭在觀察小提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜想:在琴弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的高低可能與其粗細、長短以及材料有關(guān).于是她想通過實驗來驗證一下自己的猜想是否正確.下表是她在實驗時所用琴弦的數(shù)據(jù).
編號 | 琴弦的材料 | 長度/cm | 橫截面積/mm2 |
A | 鋼絲 | 20 | 0.3 |
B | 鋼絲 | 20 | 0.7 |
C | 尼龍絲 | 30 | 0.5 |
D | 銅絲 | 40 | 0.5 |
E | 尼龍絲 | 40 | 0.5 |
(1)如果小蘭想探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系你認為她應(yīng)該選用表中編號為 的琴弦呢進行研究.
(2)探究過程中通常采用下列一些步驟:
①實驗研究;②歸納分析;③提出問題(或猜想);④得出結(jié)論,等你認為,小蘭要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是 (只填數(shù)字代號)
在上述探究過程中,總要控制某些因素使它們保持不變,進而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究問題的方法就叫 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐實驗中學(xué)初二第一次調(diào)考物理卷(解析版) 題型:填空題
目前,全球氣候逐漸變暖,這是 效應(yīng)不斷加劇帶來的后果;人工降雨時利用干冰 吸熱使云層中水蒸氣 成小冰晶或液化成小水珠,使云中的小水滴逐漸增大,從而形成降雨(后兩空選填物態(tài)變化的種類).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小芳在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲.對于吉他發(fā)出的聲音,下列說法正確的是( )
A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的
B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
C.用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào)
D.撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色
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