2．將物體放在距凸透鏡16cm處，光屏上得到清晰等大的像，則凸透鏡的焦距是（　�。�
A．6 cmB．8 cmC．14 cmD．20 cm

分析 要解決此題，要掌握凸透鏡成像的規(guī)律，知道當u=2f時，成倒立、等大的實像．

解答 解：將物體放在距凸透鏡16cm處，即物距為16cm時，成等大的倒立的實像，所以2f=16cm，則f=8cm．
故選B．

點評 此題考查了對凸透鏡成像規(guī)律的應用，關(guān)于凸透鏡成像的規(guī)律一定要記熟，不要混淆．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．利用長木板、滑塊、毛巾、粗木板、玻璃板、斜面等實驗器材完成下列力學實驗：
（1）如圖安裝實驗裝置，讓滑塊從相同斜面的同一高度，由靜止滑下．這樣做的目的是使滑塊達到水平面時的速度相同；滑塊在各平面上所受阻力不同，是因為在壓力相同時，接觸面越光滑，滑動摩擦力越�。�
（2）對上面實驗數(shù)據(jù)進一步分析并推理可知：若水平面絕對光滑，則滑塊會在水平面上做勻速直線運動．
（3）只選用粗木板這一組器材，還可以探究動能與速度的關(guān)系．讓滑塊從斜面的不同高度，由靜止滑下，觀察滑塊在粗木板上運動的距離，從而來判斷其動能的大小，根據(jù)觀察的實驗現(xiàn)象可得出的實驗結(jié)論是：在質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．生活中蘊含很多物理知識：運動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的運動狀態(tài)；汽車的發(fā)動機選用水做冷卻劑，主要是由于水的比熱容較大的緣故；圖中蒙住雙眼的小王可以根據(jù)聲音響度（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）來大致判斷周圍同學離他的遠近．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．如圖，A為河底的鵝卵石，A’為河邊觀察者在B處看到的虛像，畫出入射光線和折射光線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列用品屬于導體的是（　�。�
A．塑料尺B．橡皮擦C．布質(zhì)筆袋D．鉛筆芯

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．下面是測量礦石密度的部分實驗報告：
目的：測定礦石的密度
器材：一小塊礦石、天平和砝碼、量筒、細線
原理：ρ=$\frac{m}{V}$（用公式表示）
步驟：
A．用天平稱出待測小礦石的質(zhì)量m石
B．往量筒中倒入適量的水，并讀出水的體積為V1
C．將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁在水平位置平衡
D．把小礦石用細線系好，浸沒在盛水的量筒中，讀出小礦石和水的總體積V2
（1）上述操作步驟正確順序是CABD（只填操作步驟的序號）；
（2）在完成C步驟時指針在分度盤的位置如圖所示，那么應該把橫梁右端的平衡螺母往右移動，直至橫梁在水平位置平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．放學后，同學們在球場上踢足球．小明用力把球踢了出去，足球離開腳還能繼續(xù)運動，是因為足球具有慣性；最后足球會靜止不動是因為它受到摩擦力的作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．星期天，小明到湖邊游玩，發(fā)現(xiàn)湖面霧氣騰騰，霧氣是水蒸氣液化形成的；湖泊中的荷葉上兩滴水珠接觸時，能自動結(jié)合成一滴較大的水珠，這一事實說明分子間存在著引力．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．同學們做實驗的裝置如圖所示，閉合開關(guān)，先將導體ab水平用力向右移動，導體cd也隨之運動起來．則在以上的實驗中下列說法不正確的是（　�。�
A．實驗裝置中的甲裝置運用的原理是電磁感應現(xiàn)象
B．實驗裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機械能
C．實驗裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應用是發(fā)電機
D．若將導體ab水平用力向左移動，導體cd的運動方向不變

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同步練習冊答案