15.如圖所示是某型號(hào)電壓力鍋工作電路簡(jiǎn)圖,如表是其部分參數(shù),接通電路后,開關(guān)S自動(dòng)與觸點(diǎn)a、b接通,1檔加熱器開始加熱.當(dāng)鍋內(nèi)混合物質(zhì)溫度達(dá)到102℃時(shí),開關(guān)S自動(dòng)與a、b斷開,與觸點(diǎn)c接通,2擋加熱器工作,保持鍋內(nèi)溫度和壓強(qiáng)不變,進(jìn)入保壓狀態(tài).現(xiàn)將質(zhì)量為2.0kg,初溫為36℃的混合物質(zhì)放入壓力鍋中,接通電路使其正常工作20min.假設(shè)加熱器產(chǎn)生的熱量全部被混合物質(zhì)吸收,混合物質(zhì)的比熱容c=4.0×103J/(kg•℃).求:
額定電壓/V220
1擋加熱器額定功率/W550
2擋加熱器額定功率/W110
保壓溫度/℃102
最大容積/dm33
(1)R1、R2的阻值.
(2)電壓力鍋加熱多少時(shí)間后開始保壓?
(2)電壓力鍋?zhàn)詈?min內(nèi)消耗的電能.

分析 (1)由題意可知,開關(guān)S與觸點(diǎn)a、b接通時(shí),R1與R2并聯(lián),電飯鍋處于1檔加熱狀態(tài);開關(guān)S自動(dòng)與a、b斷開并與觸點(diǎn)c接通時(shí),電路為R2的簡(jiǎn)單電路,電飯鍋處于2檔加熱;加熱功率減去保壓狀態(tài)的功率即為R1消耗的電功率,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出R1、R2的阻值;
(2)當(dāng)鍋內(nèi)混合物質(zhì)溫度達(dá)到102℃時(shí)開始保壓,根據(jù)Q=cm(t-t0)求出混合物質(zhì)吸收的熱量,加熱器產(chǎn)生的熱量全部被混合物質(zhì)吸收,根據(jù)Q=W=Pt求出從加熱到保壓的時(shí)間;
(3)先判斷出電壓力鍋?zhàn)詈?min所處的加熱狀態(tài),根據(jù)Q=Pt求出消耗的電能.

解答 解:(1)由題意可知,開關(guān)S與觸點(diǎn)a、b接通時(shí),R1與R2并聯(lián),電飯鍋處于1檔加熱狀態(tài);
開關(guān)S自動(dòng)與a、b斷開并與觸點(diǎn)c接通時(shí),電路為R2的簡(jiǎn)單電路,電飯鍋處于2檔加熱狀態(tài),
因電路的總功率等于各用電器功率之和,
所以,1檔加熱時(shí),R1消耗的電功率:P1=P加熱1-P加熱2=550W-110W=440W,
因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,R1、R2的阻值分別為:
R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{加熱1}}$=$\frac{(220V)^{2}}{440W}$=110Ω,R2=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{加熱2}}$=$\frac{(220V)^{2}}{110W}$=440Ω;
(2)當(dāng)鍋內(nèi)混合物質(zhì)溫度達(dá)到102℃時(shí),開始保壓,
則混合物質(zhì)溫度升高到102℃時(shí)所吸收的熱量:
Q=cm(t-t0)=4.0×103J/(kg•℃)×2kg×(102℃-36℃)=5.28×105J,
因加熱器產(chǎn)生的熱量全部被混合物質(zhì)吸收,
所以,由W=Q=Pt可得,從加熱到保壓的時(shí)間:
t′=$\frac{{Q}_{吸}}{{P}_{加熱1}}$=$\frac{5.28×1{0}^{5}J}{550W}$=960s=16min;
(3)由于電壓力鍋正常工作時(shí)間為20min,所以電壓力鍋?zhàn)詈?min處于保壓狀態(tài),
則消耗的電能:W=P加熱2t″=110W×2×60s=1.32×104J.
答:(1)R1、R2的阻值依次為110Ω、440Ω;
(2)電壓力鍋加熱16min后開始保壓;
(3)電壓力鍋?zhàn)詈?min內(nèi)消耗的電能為1.32×104J.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和電功率公式、吸熱公式、電功公式的應(yīng)用,從題干和表格中獲取有用的信息是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體的質(zhì)量越大,溫度越高,它的比熱容越大
B.一個(gè)物體的溫度降低了,它所含的熱量和內(nèi)能也減少了
C.某種燃料燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比,叫做這種燃料的熱值
D.質(zhì)量和溫度都相同的物體,內(nèi)能也可能不相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖所示為世界上最大的太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”.飛機(jī)機(jī)翼表面呈明顯的弧狀結(jié)構(gòu),可使飛機(jī)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)翼上表面的空氣流速大,壓強(qiáng)。ù/小),從而形成升力.飛機(jī)最大速度為140km/h,若要通過(guò)70km的距離,飛機(jī)至少需飛行30min.以飛行的飛機(jī)為參照物,地面是運(yùn)動(dòng)的(靜止的/運(yùn)動(dòng)的).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是創(chuàng)造了電荷
B.自由電荷移動(dòng)形成電流
C.一根粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲切去一部分后,電阻值會(huì)變小
D.導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體中存在大量自由電子

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.閱讀《電磁波譜》,回答問(wèn)題
電磁波譜
在我們賴以生存的空間環(huán)境中,存在著大量的電磁波.電磁波的波長(zhǎng)有一個(gè)很寬的范圍,按照波長(zhǎng)從長(zhǎng)到短的順序,可分為無(wú)線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線等.
無(wú)線電波的波長(zhǎng)從幾十千米到幾毫米,對(duì)我們的生活十分重要,其波段劃分為長(zhǎng)波、中波、短波、微波,主要應(yīng)用于廣播,通信,導(dǎo)航,雷達(dá)等.
紅外線波長(zhǎng)位于微波和可見光之間.紅外線不能直接引起視覺(jué),一切動(dòng)物、植物、地面、車輛等都在不停地發(fā)射紅外線.遙控器發(fā)出的紅外線信號(hào),可用來(lái)遙控電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等.利用電子儀器對(duì)接收到的信號(hào)進(jìn)行處理,就可以探知被測(cè)物體的特征,這種技術(shù)叫做紅外線遙感.
可見光是電磁波中極少的一部分,由于這部分電磁波能夠作用于眼睛并引起視覺(jué),所以叫做可見光.
紫外線是一種波長(zhǎng)比可見光還短的電磁波.一切高溫物體都能夠發(fā)射紫外線,如太陽(yáng)、弧光燈發(fā)出的光中就包含紫外線.與紅外線一樣,紫外線不能直接引起視覺(jué).紫外線能殺死多種細(xì)菌,常用于醫(yī)院和食品消毒,被紫外線照射的某些物質(zhì)會(huì)發(fā)出熒光,紫外線的這種熒光作用可用來(lái)做防偽.
X射線是一種波長(zhǎng)比紫外線還短的電磁波,它的穿透力很強(qiáng).在工業(yè)上可用于檢查工件內(nèi)部是否有砂眼、裂紋等缺陷;醫(yī)學(xué)上可用來(lái)透視人體,檢查體內(nèi)的病變和骨骼情況.
γ射線是比X射線波長(zhǎng)更短的電磁波,其穿透能力比X射線更強(qiáng),因此,工業(yè)上常用來(lái)進(jìn)行探傷;醫(yī)學(xué)上,則利用其強(qiáng)穿透能力來(lái)殺死病態(tài)細(xì)胞,治療癌癥等疾。
無(wú)線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線等合起來(lái),構(gòu)成了范圍非常廣闊的電磁波譜.電磁波譜中的所有成員在真空中的傳播速度都跟可見光一樣,描述電磁波的物理量有波長(zhǎng)、頻率及波速,三者之間的關(guān)系式是:波速=波長(zhǎng)×頻率.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)電磁波在我們的生活中有很重要的應(yīng)用,下列事例不是利用電磁波的是D
A.雷達(dá)測(cè)速           B.使用遙控器選擇電視頻道
C.交通的導(dǎo)航系統(tǒng)      D.病人看病時(shí)做的B超檢查
(2)電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s;
(3)大額鈔票上有用熒光物質(zhì)印刷的,在可見光下肉眼看不見,但用紫外線照射則會(huì)產(chǎn)生可見光,這也是一種防偽措施;(選填“紅外線”、“可見光”或“紫外線”)
(4)真空中,可見光的頻率大于無(wú)線電波的頻率.(選填“大于”或“小于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于粒子和宇宙的一些觀點(diǎn),正確的是(  )
A.組成物質(zhì)的最小粒子是原子
B.原子核內(nèi)的質(zhì)子和中子的性質(zhì)完全相同
C.人類目前已認(rèn)清宇宙的起源
D.小到粒子,大到宇宙中的各種天體它們都在運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.小麗組在探究凸透鏡成像的規(guī)律時(shí),使用的透鏡焦距為20cm,他們把蠟燭和凸透鏡分別放在如圖所示位置,然后調(diào)節(jié)光屏能接收到一個(gè)倒立、放大(放大/縮。┑南瘢竦奈恢迷60cm刻度處的右側(cè)(左/右).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.小明將邊長(zhǎng)為10cm的正方體塑料塊輕輕放入盛滿水的燒杯中,靜止后,溢出水的質(zhì)量為0.8kg,g取10N/kg.求:
(1)塑料塊受到的浮力;
(2)塑料塊的密度;
(3)將塑料塊置于水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖所示,木塊在水平拉力F作用下,在水平桌面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列與拉力F相平衡的力是(  )
A.木塊受到的重力B.木塊對(duì)桌面的壓力
C.桌面對(duì)木塊的摩擦力D.桌面對(duì)木塊的支持力

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同步練習(xí)冊(cè)答案