A. | 蹺蹺板兩側(cè)的蠟燭必須一樣長 | |
B. | 蠟燭的兩端粗細(xì)不同,也能用來做蹺蹺板,但兩端的重必須相等 | |
C. | 點(diǎn)燃后的蠟燭必須要兩端燃燒速度相同,才能使帶火苗的蹺蹺板往復(fù)翹動(dòng) | |
D. | 點(diǎn)燃后的蠟燭即使兩端燃燒速度不同,也能使帶火苗的蹺蹺板往復(fù)翹動(dòng) |
分析 蠟燭兩頭燃燒不均勻,速度時(shí)快時(shí)慢,燃燒慢的那頭較重,根據(jù)杠桿平衡條件分析.
解答 解:點(diǎn)燃蠟燭,先點(diǎn)的一端燃燒(設(shè)為A端),蠟液滴下,該端重力減少,蹺蹺板向另外一端(設(shè)為B端)傾斜.此時(shí),A端朝上,B端朝下,朝下的一端會(huì)出現(xiàn)火焰燒烤蠟燭,加速蠟燭的融化,而朝上的A端則不會(huì),于是B端的蠟液快速融化滴落,B端的重量快速降低,于是A端的重力又大于B端的重力,B端向下傾斜,蠟燭快速融化,重力快速降低.如此往復(fù),蹺蹺板就會(huì)來回自動(dòng)翹個(gè)不停.此現(xiàn)象判斷的依據(jù)是杠桿平衡原理.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵要抓住題意:由于縫衣針不可能正好在蠟燭重心的位置,若重心不在支點(diǎn)上,則杠桿使用時(shí)杠桿的重力會(huì)對(duì)杠桿平衡產(chǎn)生影響,進(jìn)行判斷.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 分子之間有相互作用力 | B. | 分子間斥力大于引力 | ||
C. | 分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) | D. | 相互接觸的兩個(gè)物體存在溫差 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵鉁囟雀?/td> | |
B. | 加油站有“請(qǐng)熄火加油”的提示,這是因?yàn)槠驮诔叵乱咨A成汽油蒸氣,汽油蒸氣 遇明火容易爆炸 | |
C. | 衣柜中的樟腦丸過一段時(shí)間會(huì)變小甚至沒有了,這是先熔化后汽化現(xiàn)象 | |
D. | 北方寒冷的冬天,人在戶外活動(dòng)時(shí)眉毛上形成的粉狀物是人呼出的水蒸氣凝華形成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 參賽者的體重,所登樓層的高度 | |
B. | 登樓所用的時(shí)間 | |
C. | 參賽者的體重、所登樓層的高度以及登樓所用的時(shí)間 | |
D. | 參賽者的體重、登樓所用的時(shí)間以及參賽者通過的路程 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 設(shè)計(jì)制作溫度計(jì)的過程中不斷將缺點(diǎn)改進(jìn),運(yùn)用了缺點(diǎn)利用法 | |
B. | 由加快蒸發(fā)的方法想到減慢蒸發(fā)的方法,運(yùn)用了逆向思考法 | |
C. | 為研究光現(xiàn)象,引入“光線”,這是模型法 | |
D. | 研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),用相同的蠟燭與像重合,運(yùn)用了等效法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 9.6nm=9.6×10-3=9.6×10-3μm | B. | 9.6cm=9.6cm÷100=0.096m | ||
C. | 9.6cm=9.6cm×10=96mm | D. | 9.6cm=9.6×10mm=96mm |
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