如圖所示,當(dāng)用水壺在爐子上燒水,水開時,靠近壺嘴處人們看不見“白氣”是因為靠近壺嘴處的溫度較高,從壺嘴里噴出的水蒸氣,在此處不能遇冷放熱而液化的緣故.在距壺嘴較遠(yuǎn)處人們能看到“白氣”是因為
距壺嘴較遠(yuǎn)處,溫度較低,從壺里噴出的水蒸氣遇冷放熱液化
距壺嘴較遠(yuǎn)處,溫度較低,從壺里噴出的水蒸氣遇冷放熱液化
的緣故.
分析:在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;
解答:解:高溫的水蒸氣在遇冷時才發(fā)生液化現(xiàn)象,而在靠近壺嘴的地方,溫度高,水蒸氣不會液化,仍是無色的水蒸氣,故我們什么也看不見.所以水蒸氣離開壺嘴一段距離以后,溫度較低,從壺里噴出的水蒸氣遇冷放熱液化,形成“白氣”;
故答案為:距壺嘴較遠(yuǎn)處,溫度較低,從壺里噴出的水蒸氣遇冷放熱液化.
點評:分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?臨汾)提示材料:
大多數(shù)物體在溫度升高時體積要膨脹,溫度下降時體積要收縮.這就是“熱脹冷縮”現(xiàn)象.不同物體在溫度變化相同時,體積的變化一般不同.如圖所示,把形狀相同的銅片和鐵片緊緊的鉚在一起,由于銅片在升高相同的溫度時比鐵片體積變化的要大,所以當(dāng)溫度升高時雙金屬片就會向鐵片一側(cè)彎曲,溫度降低時又會向銅片一側(cè)彎曲.
燒水壺內(nèi)結(jié)了一層厚厚的水垢,如果將空壺放在小火上燒一會兒后,立即將水壺浸泡到冷水中,水垢便會剝落下來.
(1)水垢為什么會剝落下來?請你提出一個合理的猜想:
突然降溫時,水垢和鋁壺的體積變化不同
突然降溫時,水垢和鋁壺的體積變化不同
.?
(2)生活中還有什么事例用到同樣的道理
玻璃瓶蓋不容易擰開時,把瓶蓋在熱水中浸泡一會兒,便容易擰下來?
玻璃瓶蓋不容易擰開時,把瓶蓋在熱水中浸泡一會兒,便容易擰下來?
.?
(3)你見過的實驗器材中哪一個用到熱脹冷縮知識
溫度計
溫度計
.?
(4)熱脹冷縮現(xiàn)象有時會產(chǎn)生一些危害,請你舉出一個例子,
剛修好的水泥路面,夏天高溫時體積膨脹會隆起;冬天低溫時甚至發(fā)生斷裂
剛修好的水泥路面,夏天高溫時體積膨脹會隆起;冬天低溫時甚至發(fā)生斷裂

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“觀察水的沸騰”的實驗中:
(1)用溫度計測量水的溫度,溫度計中的液柱穩(wěn)定后的示數(shù)如圖所示,則此時水溫是
92℃
92℃

(2)當(dāng)水溫接近90℃時,每隔1min記錄一次溫度,數(shù)據(jù)如下表:
時間(min) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度(℃) 90 92 94 96 98 98 96 98 98 98
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知實驗測得水的沸點是
98
98
℃,第
6
6
分鐘記錄錯誤.
(3)實驗中發(fā)現(xiàn)加熱燒杯中的水到沸騰時所用的時間太長,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是
水太多
水太多
(寫出一種即可).解決的方法是
減少水的質(zhì)量
減少水的質(zhì)量

(4)盛水的燒杯里有只盛水的試管,加熱燒杯使水沸騰.試管中的水
不能
不能
(選填“能”或“不能”)沸騰,原因是
達到沸點,不能繼續(xù)吸收熱量
達到沸點,不能繼續(xù)吸收熱量

(5)小明同學(xué)在家中觀察水壺中的水沸騰時,看見離壺嘴一段距離處出現(xiàn)一股“白氣”,在最靠近壺嘴的地方反而看不見“白氣”,這是為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,當(dāng)用水壺在爐子上燒水,水開時,靠近壺嘴處人們看不見“白氣”是因為靠近壺嘴處的溫度較高,從壺嘴里噴出的水蒸氣,在此處不能遇冷放熱而液化的緣故.在距壺嘴較遠(yuǎn)處人們能看到“白氣”是因為________的緣故.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年陜西省西安市遠(yuǎn)東一中八年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,當(dāng)用水壺在爐子上燒水,水開時,靠近壺嘴處人們看不見“白氣”是因為靠近壺嘴處的溫度較高,從壺嘴里噴出的水蒸氣,在此處不能遇冷放熱而液化的緣故.在距壺嘴較遠(yuǎn)處人們能看到“白氣”是因為    的緣故.

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