【題目】取一只空牙膏皮，一次將它擠癟，一次將它撐開(kāi)，兩次都擰緊蓋后，先后放入同一杯水中，如圖所示．兩次牙膏皮的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系為m甲m乙；兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系為F甲F乙；兩次杯底受到水的壓強(qiáng)p甲和p乙的大小關(guān)系為p甲p乙（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

【答案】等于；小于；小于
【解析】解：牙膏皮的形狀發(fā)生變化，但質(zhì)量不變，所以m甲=m乙；
因?yàn)榧紫鲁�，F(xiàn)浮＜G，乙漂浮，F(xiàn)浮=G，所以F甲＜F乙；
由F浮=ρ水gV排可得V排甲＜V排乙 ， 由V排甲＜V排乙知h甲＜h乙 ，
由p=ρgh得p甲＜p乙 ．
故答案為：等于；小于；小于．
質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì)，與形狀、位置、溫度、狀態(tài)無(wú)關(guān)；根據(jù)物體的浮沉情況判斷物體受到的浮力和重力的關(guān)系得出浮力的關(guān)系；根據(jù)兩次受到的浮力的大小關(guān)系和阿基米德原理判斷V排的大小，再判斷兩個(gè)杯中水面的高低，根據(jù)p=ρgh得出答案。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2012年5月，日本科學(xué)家開(kāi)發(fā)出制作單層硅分子薄膜技術(shù)，如圖所示：在硅板表面覆蓋陶瓷薄層，持續(xù)加熱一段時(shí)間后，硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄層從而形成單層硅分子薄膜．加熱使得硅分子穿透陶瓷薄膜，這說(shuō)明：； ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸浮．經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示．現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過(guò)程中，假設(shè)小球的體積始終不變，關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是（ ）

A.先下沉然后上浮
B.浮力變小，一直下沉
C.先上浮然后下沉
D.浮力變大，一直上浮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】地震對(duì)地面上的通信設(shè)施造成巨大破壞，汶川大地震救援初期，主要靠我國(guó)自主研發(fā)的“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)與災(zāi)區(qū)取得聯(lián)系，該系統(tǒng)利用太空中的________作微波中繼站．地震發(fā)生僅幾分鐘，全國(guó)乃至世界各地的人們通過(guò)因特網(wǎng)就得到了地震的信息，目前人們經(jīng)常使用的因特網(wǎng)通信形式還有________（只需填寫(xiě)一種）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】南寧的春季，當(dāng)天氣突然變暖時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)黑板“冒汗”，這是（　　）

A. 液化現(xiàn)象 B. 汽化現(xiàn)象 C. 升華現(xiàn)象 D. 凝華現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究某合金塊浸沒(méi)在水中所受浮力和它排開(kāi)水的重力之間的關(guān)系，并借用水的密度ρ水求出該合金塊的密度ρx ， 某同學(xué)進(jìn)行了如圖甲、乙、丙、丁四次測(cè)量（彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)分別為F1、F2、F3、F4）．

（1）你覺(jué)得合理的實(shí)驗(yàn)順序是；
（2）實(shí)驗(yàn)表明，（合金塊所受浮力）=（合金塊排開(kāi)水的重力）（用F1、F2、F3、F4表示）；
（3）則ρx=（用ρ水、F2、F3、F4表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將含有一空心鋁球的冰塊投入平底水槽中，冰塊內(nèi)空心鋁球的體積V鋁=10cm3 ， 當(dāng)冰塊（含空心鋁球）懸浮時(shí)，排開(kāi)水的體積V排=45cm3 ． 冰全部熔化后，浸沒(méi)在水中的空心鋁球沉入水底，已知冰的密度ρ冰=0.9×103kg/m3 ， 求：

（1）冰塊（含空心鋁球）在水中懸浮時(shí)的重力；
（2）空心鋁球最終對(duì)水槽底部的壓力大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】江南科技館有一種神奇的裝置，如圖所示，借助該裝置，小明僅用150N的拉力就提起了重量為600N的摩托車(chē)．問(wèn)：此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖：
（1）如圖甲所示，水平地面上的足球處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫(huà)出它受力的示意圖．
（2）在圖乙中畫(huà)出通過(guò)透鏡后的折射光線．
（3）根據(jù)安全用電原則，將圖丙中開(kāi)關(guān)、兩只“220V 40W”電燈連在家庭電路中，要求開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩燈，且能正常發(fā)光．

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