把正在熔化的冰拿到0℃的房間里,冰不再熔化,這是因?yàn)?/p>
A. 房間里的溫度低,達(dá)不到熔點(diǎn),所以冰不再繼續(xù)熔化
B. 房間里的溫度低于冰的溫度,冰不能吸熱,所以冰不再熔化
C. 房間里的溫度與冰的溫度都是0℃,沒(méi)有溫度差,不進(jìn)行熱傳遞,所以冰不再熔化
D. 正在熔化的冰拿到0℃的房間里,冰上的水開始凝固,所以冰不再熔化
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章單元機(jī)械運(yùn)動(dòng)測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
小明家離學(xué)校2km,他以5km/h的速度步行上學(xué),出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上,立即以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車去追小明;求:
(1)小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明?
(2)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時(shí),小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回,問(wèn)小明與父親在途中相遇時(shí)離學(xué)校多少千米(小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字)?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第十三章內(nèi)能第二節(jié)內(nèi)能過(guò)關(guān)練習(xí)試卷 題型:填空題
冬天,搓手能“取暖”,說(shuō)明_______可以改變物體的內(nèi)能。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.2:內(nèi)能過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:多選題
“大雪”節(jié)氣已過(guò),近日天氣氣溫越來(lái)越低。上課時(shí),同學(xué)們寫字的手都快凍僵了,還好同學(xué)們都知道將兩手相互用力摩擦,慢慢地手便暖和起來(lái),這是通過(guò)________ 的方式改變了手的內(nèi)能;下課時(shí),站在走廊上強(qiáng)烈的太陽(yáng)光下,整個(gè)身體也會(huì)慢慢地?zé)崞饋?lái),這是通過(guò)________ 的方式改變了身體的內(nèi)能。(選填“做功”或“熱傳遞”)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.2:內(nèi)能過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
在學(xué)習(xí)了內(nèi)能的知識(shí)后,幾位同學(xué)對(duì)于內(nèi)能的知識(shí)提出了下列說(shuō)法,正確的是:( )
A.曉華:熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能
B.曉峰:運(yùn)動(dòng)速度大的物體內(nèi)能大
C.曉玲:物體的內(nèi)能與溫度無(wú)關(guān)
D.曉平:物體對(duì)外做功其內(nèi)能一定增大
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.2:內(nèi)能過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
做功可以改變物體的內(nèi)能,下圖中物體的內(nèi)能減少的是( )
A. 壓縮氣體做功 B. 鉆木取火
C. 氣體對(duì)外做功 D. 搓搓手變暖和
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型:填空題
我們能聽(tīng)到小鳥的叫聲,說(shuō)明聲音可以在________中傳播;我們還能分辨出黃鸝鳥的歌聲,這主要是因?yàn)椴煌N類的小鳥發(fā)出聲音的________(填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章聲現(xiàn)象單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測(cè)車后的障礙物
B. 用不同種樂(lè)器演奏同一樂(lè)曲,這幾種樂(lè)器發(fā)出聲音的音色相同
C. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音調(diào)不同
D. 人耳聽(tīng)不到蝴蝶翅膀振動(dòng)的聲音,是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的幅度太小
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章第3節(jié)《聲的利用》練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 聲波能夠傳遞信息和能量
B. “聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來(lái)識(shí)別的
C. 聲音的傳播速度是340 m/s
D. 人們能聽(tīng)見(jiàn)地震時(shí)產(chǎn)生的次聲波
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