下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化說(shuō)法正確的是 ( )
A.水力發(fā)電----內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
B.柴油機(jī)做功沖程----內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.手機(jī)充電----電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.點(diǎn)燃木柴燒水----內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)上學(xué)期第二次月考模擬物理試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有三只電阻R1、R2、R3阻值分別為10?、15?、30?。如果要得到一個(gè)25?的電阻把______串聯(lián)起來(lái),如果把10?和30?的電阻并聯(lián)起來(lái)總電阻是______ ?。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆湖北省天門市九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小華組的同學(xué)們按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,電壓表V1和V2的指針位置如圖乙所示完全一樣,則
A.燈泡L1和L2的電壓分別是8V、2V
B.燈泡L1和L2的電壓分別是10V、2V
C.電源電壓是10V
D.電源電壓是12V
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
學(xué)校門口新搬來(lái)了一個(gè)烤臭豆腐的小攤,同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到臭豆腐的味道,這屬于 現(xiàn)象。臭豆腐經(jīng)燒烤后,溫度升高,分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.物體吸熱,它的溫度一定升高
B.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
C.物體的溫度越高,放出的熱量一定越多
D.物體的內(nèi)能增加,一定是外界對(duì)物體做了功
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆福建省九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
霞浦縣下滸鎮(zhèn)面臨大海,海水對(duì)下滸鎮(zhèn)的氣溫能起一定的調(diào)節(jié)作用,這主要是因?yàn)楹K?( )
A.比熱容小 B.密度小 C.比熱容大 D.密度大
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟八年級(jí)上月考二物理試卷(解析版) 題型:作圖題
將圖中的入射光線或折射光線補(bǔ)畫(huà)完整。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第六教育聯(lián)盟八年級(jí)上月考二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施中使蒸發(fā)減慢的是
A. 用掃帚把灑在地面的水向周圍散開(kāi)
B. 用塑料袋包裝蔬菜并放人冰箱冷藏室內(nèi)
C. 把濕衣服展開(kāi)晾在通風(fēng)向陽(yáng)處
D. 用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆重慶市九龍坡區(qū)七校九年級(jí)上學(xué)期素質(zhì)測(cè)查考試二物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
王小多同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”的過(guò)程中,按圖1的電路圖正確連接電路后,該同學(xué)做了如下步驟:
(一).保持定值電阻R的阻值不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,使R兩端的電壓發(fā)生變化,分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同電壓下的電流表示數(shù)。
(二).保持每次定值電阻兩端電壓保持不變,換用不同的定值電阻,如5Ω、10Ω、15Ω,分別讀出并記錄對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表的示數(shù)。
(1)步驟(一)的設(shè)計(jì)目的是為了探究 ;
(2)小多在按步驟(二)做時(shí),選一個(gè)“5Ω”的電阻,測(cè)得電流表示數(shù)為0.2A,當(dāng)換“10Ω”來(lái)做時(shí),馬上讀數(shù)后發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)不是0.1A,(不考慮溫度對(duì)電阻的影響),你認(rèn)為電流表的讀數(shù)將會(huì)是 (填“大于”、“小于”)0.1A,滑片應(yīng)該向 移動(dòng)(選填“左”、“右”),此時(shí),眼睛應(yīng)觀察 表。
(3)某次實(shí)驗(yàn)時(shí),在閉合開(kāi)關(guān)S后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)等于電源電壓值,造成此現(xiàn)象的可能原因是(寫(xiě)出兩種) , 。
(4)在進(jìn)行步驟(二)時(shí),正確操作后根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖2所示的圖像,根據(jù)圖像得出的結(jié)論為 。
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