6．聲音是由物體振動產(chǎn)生的．上課時，老師的講話聲是通過空氣傳入學(xué)生耳中的；我們經(jīng)常說“男低音”、“女高音”，這里的“高”和“低”指的是聲音的音調(diào)（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）；病人做B超檢查是利用了聲音能夠傳遞信息．

分析 （1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的；
（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在氣體、固體、液體中傳播；
（3）掌握聲音的三要素：音調(diào)、響度和音色，并能進行區(qū)別，音調(diào)指聲音的高低；響度指聲音大的大��；音色用來區(qū)別不同的發(fā)聲體；
（4）聲音既可以傳遞信息，又可以傳遞能量．

解答 解：
聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；聲音可以在氣體中傳播，上課時老師的講話聲是通過空氣傳入學(xué)生耳中的；
我們平時所說的“女高音”、“男低音”，這里說的“高”和“低”指的是聲音的高低即音調(diào)；
醫(yī)生利用“B超”給病人做檢查，是利用了聲音可以傳遞信息．
故答案為：振動；空氣；音調(diào)；信息．

點評 本題考查了聲音的相關(guān)知識，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識的考查，比較簡單．

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（2）在同一孔處用不同的力度吹琴時，發(fā)生變化的是聲音的響度（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）．
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