水力發(fā)電是間接利用太陽(yáng)能.在回答太陽(yáng)能如何轉(zhuǎn)化為電能的問(wèn)題時(shí)用到下面的5句話(huà):
①水蒸氣經(jīng)過(guò)液化、凝華等物態(tài)變化;
②太陽(yáng)向空間輻射熱使江河湖泊中的水蒸發(fā);
③形成水位差;
④以雨、雪等形式落回大地;
⑤發(fā)電機(jī)將水的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能.
合理的表達(dá)順序應(yīng)為( )
A.②①④③⑤
B.①④②③⑤
C.②③①④⑤
D.②④①③⑤
【答案】分析:太陽(yáng)散發(fā)熱量,水蒸發(fā),經(jīng)過(guò)物態(tài)變化,變成雨、雪等落到地面,形成水位差,發(fā)電機(jī)發(fā)電.
解答:解:先是太陽(yáng)把水蒸發(fā),變成水蒸氣,水蒸氣經(jīng)過(guò)液化、凝華等物態(tài)變化,以雨、雪等形式落回大地,形成水位差,發(fā)電機(jī)將水的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能.故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查太陽(yáng)能的利用和太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)化,主要是考查太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能的順序.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

水力發(fā)電是間接利用太陽(yáng)能.在回答太陽(yáng)能如何轉(zhuǎn)化為電能的問(wèn)題時(shí)用到下面的5句話(huà):
①水蒸氣經(jīng)過(guò)液化、凝華等物態(tài)變化;
②太陽(yáng)向空間輻射熱使江河湖泊中的水蒸發(fā);
③形成水位差;
④以雨、雪等形式落回大地;
⑤發(fā)電機(jī)將水的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能.
合理的表達(dá)順序應(yīng)為( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

水力發(fā)電是間接利用太陽(yáng)能.在回答太陽(yáng)能如何轉(zhuǎn)化為電能的問(wèn)題時(shí)用到下面的5句話(huà):
①水蒸氣經(jīng)過(guò)液化、凝華等物態(tài)變化;
②太陽(yáng)向空間輻射熱使江河湖泊中的水蒸發(fā);
③形成水位差;
④以雨、雪等形式落回大地;
⑤發(fā)電機(jī)將水的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能.
合理的表達(dá)順序應(yīng)為


  1. A.
    ②①④③⑤
  2. B.
    ①④②③⑤
  3. C.
    ②③①④⑤
  4. D.
    ②④①③⑤

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水力發(fā)電是間接利用太陽(yáng)能.在回答太陽(yáng)能如何轉(zhuǎn)化為電能的問(wèn)題時(shí)用到下面的5句話(huà):
①水蒸氣經(jīng)過(guò)液化、凝華等物態(tài)變化;
②太陽(yáng)向空間輻射熱使江河湖泊中的水蒸發(fā);
③形成水位差;
④以雨、雪等形式落回大地;
⑤發(fā)電機(jī)將水的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能.
合理的表達(dá)順序應(yīng)為( 。
A.②①④③⑤B.①④②③⑤C.②③①④⑤D.②④①③⑤

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科目:初中物理 來(lái)源:《12.3 長(zhǎng)度、時(shí)間及其測(cè)量》2013年同步練習(xí) (十四)(解析版) 題型:選擇題

水力發(fā)電是間接利用太陽(yáng)能.在回答太陽(yáng)能如何轉(zhuǎn)化為電能的問(wèn)題時(shí)用到下面的5句話(huà):
①水蒸氣經(jīng)過(guò)液化、凝華等物態(tài)變化;
②太陽(yáng)向空間輻射熱使江河湖泊中的水蒸發(fā);
③形成水位差;
④以雨、雪等形式落回大地;
⑤發(fā)電機(jī)將水的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能.
合理的表達(dá)順序應(yīng)為( )
A.②①④③⑤
B.①④②③⑤
C.②③①④⑤
D.②④①③⑤

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