【題目】如圖甲所示的裝置,電源電壓U10V保持不變,R212Ω,導(dǎo)電性能良好的金屬?gòu)椈珊徒饘僦羔?/span>P的電阻和重力均不計(jì),金屬塊A的重力GA10NR1是一根水平放置的粗細(xì)均勻、總長(zhǎng)L1m的金屬棒,其電阻隨長(zhǎng)度均勻變化,總電阻為,兩端都被定在絕緣支架上,它對(duì)指針P無(wú)壓力,且接觸良好。絕緣板BGB20N,當(dāng)它從金屬塊A和地面間被抽出時(shí),它的上下表面分別與A和地面之間產(chǎn)生的摩擦力為f1f2,且均為接觸面間壓力的0.2倍。當(dāng)P置于金屬棒左端a點(diǎn)時(shí)彈簧恰好處于原長(zhǎng)。

(1)當(dāng)P置于金屬棒的左端a點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)I1為多少?

(2)用水平拉力F1BA與地面之間勻速抽出,當(dāng)金屬塊保持靜止時(shí),求水平拉力F1和彈簧拉力F2的大小。

(3)用水平向右的拉力拉動(dòng)金屬塊A,使指針P逐漸從最左端a點(diǎn)向右移動(dòng),直至運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),試求出電流表的示數(shù)I和指針P移動(dòng)的距離x之間的關(guān)系式,并完成-x的圖象。

【答案】(1)0.5A(2)8N2N;(3),

【解析】

(1)由電路圖可知,R1R2串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,當(dāng)P置于金屬棒的左端a點(diǎn)時(shí),接入電路中的電阻最大,因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,電路中電流表的示數(shù)

I1==0.5A

(2)用水平拉力FBA與地面之間勻速抽出,當(dāng)金屬塊保持靜止時(shí),金屬塊A下表面受到水平向右的摩擦力

f1=0.2G1=0.2×10N=2N

因金屬塊靜止處于平衡狀態(tài),受到水平向左彈簧拉力和水平向右的摩擦力是一對(duì)平衡力,所以,彈簧拉力

F1=f1=2N

因金屬塊A下表面受到水平向右的摩擦力和A對(duì)B水平向左的摩擦力是一對(duì)相互作用力,所以,A對(duì)B水平向左的摩擦力

f1′=f1=2N

絕緣板B受到地面水平向左的摩擦力

f2=0.2(G1+G2)=0.2×(10N+20N)=6N

對(duì)B受力分析可知,受到水平向左A對(duì)B的摩擦力和地面的摩擦力、水平向右的拉力作用處于平衡狀態(tài),所以,由物體平衡時(shí)合力為零可得

F=f1′+f2=2N+6N=8N

(3)R1是一根水平放置的粗細(xì)均勻、總長(zhǎng)L=1m的金屬棒,其電阻隨長(zhǎng)度均勻變化,總電阻為,所以,指針P移動(dòng)的距離為x時(shí),R1接入電路中的電阻

此時(shí)電路中的電流

當(dāng)x=0時(shí)

當(dāng)x=0.2m時(shí)

當(dāng)x=0.4m時(shí)

當(dāng)x=0.6m時(shí)

當(dāng)x=0.8m時(shí)

當(dāng)x=1m時(shí)

利用描點(diǎn)法作圖,如圖所示:

答:(1)當(dāng)P置于金屬棒的左端a點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)I10.5A;

(2)彈簧拉力F1大小為2N,水平拉力F的大小為8N;

(3)電流表的示數(shù)I和指針P移動(dòng)的距離x之間的關(guān)系式為,圖像如上圖所示。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】202055日,我國(guó)長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭首飛成功,為我國(guó)空間站建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。

(1)長(zhǎng)征五號(hào)B運(yùn)載火箭穿越大氣層時(shí),火箭上部外殼--整流罩溫度升高,其分子的動(dòng)能________(填“增大”或“減小”),其內(nèi)能的改變是通過__________(填“做功”或“熱傳遞”)的方式實(shí)現(xiàn)的。

(2)未來(lái)兩三年我國(guó)將完成中國(guó)空間站的建設(shè)。空間站運(yùn)行時(shí),其動(dòng)力補(bǔ)充來(lái)源于太陽(yáng)能。有陽(yáng)光時(shí),空間站利用光伏發(fā)電的功率為60kW1h發(fā)電_________kWh。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí),愛動(dòng)腦筋的小潔和小麗同學(xué)想測(cè)小金桔的密度,于是做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。

(1)小潔將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平指針已指在分度盤的中央(如圖甲),小潔將游碼調(diào)節(jié)到標(biāo)尺左端零刻度線處,再將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),天平橫梁才能平衡。

(2)天平調(diào)平后,小潔將小金桔放入左盤中進(jìn)行測(cè)量,天平平衡時(shí),如圖乙所示,則小金桔的質(zhì)量為________g。

(3)如圖丙,將量筒中裝入適量水,則量筒中水的體積為________mL;將小金桔輕輕放人量筒內(nèi)的水中,沉底后液面上升到52mL刻度線處,則小金桔的密度________g/cm3

(4)整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn),天平的左盤有一個(gè)缺角,則測(cè)量結(jié)果________(選填“偏大”、 “偏小”或“仍然準(zhǔn)確”)。

(5)小麗想繼續(xù)測(cè)葡萄酒的密度,但不小心打碎了量筒,聰明的小麗利用天平、燒杯、細(xì)線、小金桔(密度ρ0已知)測(cè)量出了葡萄酒的密度。

測(cè)出小金桔的質(zhì)量m0;

燒杯中注人適量葡萄酒,測(cè)出總質(zhì)量m1

細(xì)線拴住小金桔并將其浸沒在葡萄酒中,且________________,測(cè)出總質(zhì)量m2;

葡萄酒密度的表達(dá)式為:ρ=________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】采用如圖所示站姿鍛煉手臂力量:雙腳并攏,腳尖O觸地,腳后跟踮起,手臂水平,手掌支撐在豎直墻壁上的A點(diǎn),B為人體重心所在位置。鍛煉時(shí),軀體伸直,手臂彎曲和伸直動(dòng)作交替進(jìn)行。(人體可視為杠桿,O點(diǎn)為支點(diǎn))。

(1)在圖中畫出人所受重力的示意圖________。

(2)畫出墻壁對(duì)手掌的支持力F的力臂l

________

(3)鍛煉時(shí),腳尖離開墻壁越遠(yuǎn),手掌對(duì)墻壁的壓力就越______。(選填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在“測(cè)量某種液體的密度”實(shí)驗(yàn)中,操作步驟如下:

1)把天平放在水平桌面上,游碼放在零刻度線,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____(填左或右)調(diào)節(jié),直到橫梁水平平衡。

2)將適量待測(cè)液體裝入燒杯,并放在天平的左盤,測(cè)量其質(zhì)量,待天平平衡時(shí),如圖乙所示。然后將燒杯中的液體全部倒入量筒中,如圖丙所示。再測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為28g。由此計(jì)算出液體的密度為__kg/m3。

3)由于空燒杯可能有液體殘留,這個(gè)因素將使液體這個(gè)密度測(cè)量結(jié)果______選填“偏大” 、 “偏小”或“沒有影響”)。

4)小明想按照教材中“綜合實(shí)踐活動(dòng)”要求制作簡(jiǎn)易密度計(jì)來(lái)測(cè)量液體密度。

取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入適量金屬絲的目的是使吸管能豎直________在液體中。

將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測(cè)得浸入的長(zhǎng)度為 H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長(zhǎng)度為 h。用 ρ 、ρ 分別表示液體和水的密度,用 ρ 、h H 表達(dá)液體密度的關(guān)系為:ρ ________。

小明根據(jù)上述表達(dá)式標(biāo)出刻度后測(cè)量食用油的密度,操作時(shí)出現(xiàn)了如圖(c)所示的情形,這是因?yàn)槊芏扔?jì)的重力_________它所受到的浮力(選填“>”、“<”或“=”)。在不更換食用油和密度計(jì)的情況下,仍用此密度計(jì)能正常測(cè)量食用油的密度,可以進(jìn)行的改進(jìn)操作是:_______(僅要求寫一種,合理即可)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為3V且保持不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從最右端滑到左端的過程中,如圖乙所示,是_____(選填“R1”或“R2”)的IU關(guān)系圖像,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值是_____Ω。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,主要是利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是(

A. 鋸木頭鋸條發(fā)熱 B. 劃火柴點(diǎn)火

C. 燒水時(shí)水溫升高 D. 鐵絲來(lái)回彎折溫度升高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為小明自制的一盞可調(diào)節(jié)亮度的小燈,閉合開關(guān)后,將導(dǎo)線夾向左移動(dòng)的過程中燈泡亮度應(yīng)該________(變亮/變暗/不變);但小明發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化不明顯,他應(yīng)該調(diào)換更________(粗/細(xì))的合金絲來(lái)做實(shí)驗(yàn)。接著小明劃了根火柴,加熱合金絲,發(fā)現(xiàn)燈泡逐漸變暗了,這一現(xiàn)象說明,溫度越高,合金絲的電阻越________(大/。。小明認(rèn)為這個(gè)裝置在小燈調(diào)暗后比亮?xí)r能省電,但小林認(rèn)為電路中的合金絲也要消耗電能,所以不能省電,那么你的看法是________(能省電/不能省電/不確定),因?yàn)榇藭r(shí)電路的總電功率變________(大/小)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的定電功率:

1)合開關(guān)S前,應(yīng)將滑動(dòng)変阻器的滑片P置于__________端。(選填“B"或“C”)

2)閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,燈泡L都不發(fā)光,且電壓表、電流表均無(wú)示數(shù),電路的故障可能是__________(選填選項(xiàng)前的字母):

A.燈泡L短路 B.燈泡L斷路

C.滑動(dòng)變阻器短路 D.滑動(dòng)變阻器斷路

3)故障排除后,閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑片P到某處,此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,要測(cè)量小燈泡的額定電功率,應(yīng)將滑片P________(選填“B“或“C”)端滑動(dòng)。

4)移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定電功率是______W。

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同步練習(xí)冊(cè)答案