某電熨斗內(nèi)有R1、R2兩段發(fā)熱絲,其簡(jiǎn)化電路如圖,它在220V或110V電壓下都能正常工作:110V時(shí)將S打至1擋,220V時(shí)將S打至2擋,這兩種情況下熨斗的電功率均為1100W.求

(1)電熨斗正常工作5分鐘消耗多少電能?

(2)電熨斗在220V電壓下正常工作的電流是多大?

(3)兩發(fā)熱絲的電阻之比多大?

 


解:(1)正常工作時(shí),功率為1100W,時(shí)間為t=5min=300s,

消耗電能W=Pt=1100W×300s=3.3×105J.

答:電熨斗正常工作5分鐘消耗電能3.3×105J.

(2)電熨斗在220V電壓下正常工作的電流I===5A.

答:電熨斗在220V電壓下正常工作的電流為5A.

(3)兩個(gè)電壓下的電功率都相等,都是P=1100W,所以

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答:兩發(fā)熱絲的電阻之比為1:4.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小剛在“測(cè)該小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:被測(cè)小燈泡(額定電壓時(shí)2.5V,電阻約為10W)、電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)各一個(gè),規(guī)格分別為“10 W 1A”“ 50 W 0.5A”的滑動(dòng)變阻器兩個(gè),導(dǎo)線若干。


(1)按圖甲設(shè)計(jì)的電路,他應(yīng)選用規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器。

(2)實(shí)物連接如圖乙所示。閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)檢查是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在圖乙中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫出正確的連線。

(3)小剛改正錯(cuò)誤后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡很暗,為側(cè)小燈泡的額定功率,下一步進(jìn)行的操作是 ,操作后電流表的示數(shù)如圖丙所示,則可知該的的額定功率為 W。

(4)小剛發(fā)現(xiàn)不用電流表,用實(shí)驗(yàn)室提供的兩個(gè)滑動(dòng)變阻器(已知最大阻值分別為R1和R2)和電壓表也能測(cè)出這盞燈的額定功率,設(shè)計(jì)的電路如圖所示;以下是他的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:

①將電壓表調(diào)零,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),按圖連接電路;

②將R1的阻值調(diào)為最大, ,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)R1使電壓表的示數(shù)

為U1=2.5V,記錄數(shù)據(jù);

③保持R1滑片的位置不變, ,讀出并記錄電壓表的示數(shù)U2,斷開(kāi)關(guān)S;小燈泡的額定功率:P=

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


我們做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)檢查和排除電路故障.如圖是一位同學(xué)研究串聯(lián)電路電流、電壓特點(diǎn)的電路圖.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),L1亮,L2不亮,A和V均有示數(shù),故障的原因可能是(  )

 

A.

L1短路

B.

L2短路

C.

L1斷路

D.

L2斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(1) _________ 實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng).

(2)電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體的 _________ 方向和 _________ 方向都有關(guān)系.

(3)直流電動(dòng)機(jī)的線圈要持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),必須安裝 _________ 來(lái)及時(shí)改變線圈中的電流方向.

(4)摩擦起電的原因是 _________ 從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上.

 

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(1)某單位有一塊科技試驗(yàn)田,現(xiàn)有細(xì)導(dǎo)線、小燈泡、電鈴、電池組、開(kāi)關(guān),請(qǐng)你為值班室看護(hù)人員設(shè)計(jì)一個(gè)報(bào)警電路.要求:情況正常時(shí),值班室內(nèi)燈亮鈴不響;有動(dòng)物闖入時(shí),碰到柵欄會(huì)拉斷導(dǎo)線,燈亮同時(shí)電鈴響,請(qǐng)你畫出設(shè)計(jì)的電路圖.

(2)根據(jù)圖中通電螺線管的N極,標(biāo)出磁感線方向,小磁針的N極,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極.

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖2所示電路中,電源電壓為3V且保持不變,R=10Ω,滑動(dòng)變阻器的最大阻值R’=20Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,在滑動(dòng)變阻器的滑片由A端移動(dòng)到B端的過(guò)程中,電流表示數(shù)的變化范圍是     ____________

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關(guān)于溫度,熱量,內(nèi)能以下說(shuō)法正確的是(    )

A.對(duì)物體加熱物體的溫度一定升高                                                  

B .物體的溫度越高,所含的熱量越多    

C. 物體的溫度為00C,其內(nèi)能也為零   

D.熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞

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一位經(jīng)驗(yàn)不足的護(hù)士在忙碌中用開(kāi)始已甩過(guò)的一支體溫計(jì)連續(xù)測(cè)了甲、乙、丙三人的體溫,但中途卻沒(méi)有將水銀甩下去,結(jié)果測(cè)得三人的體溫都是39.5 ℃。有關(guān)三人的真實(shí)體溫,下列說(shuō)法中正確的是:

A、甲的體溫一定是39.5 ℃;

B、三個(gè)人體溫一定都是39.5 ℃;

C、乙和丙兩人的體溫一定都低于39.5 ℃;

D、乙和丙兩人的體溫都高于39.5 ℃。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀,如圖9所示,O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風(fēng)板.無(wú)風(fēng)時(shí)OC是豎直的,風(fēng)越強(qiáng),OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大.AB是一段圓弧形電阻,P點(diǎn)是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點(diǎn),電路中接有一個(gè)小燈泡,測(cè)風(fēng)力時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S即可.通過(guò)分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)         。

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