15．力的作用效果是（　�。�
A．既能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，又能改變物體的形狀
B．只能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，又能改變物體的形狀
C．只能改變物體的形狀，不能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D．既不能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，又不能改變物體的形狀

分析 一個(gè)力的產(chǎn)生，會(huì)使物體發(fā)生兩方面的變化，一是物體形狀的改變，二是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變．

解答 解：力有可能改變物體的形狀，也有可能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，力可以同時(shí)改變物體這兩個(gè)方面，也可以只改變其中一個(gè)方面．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基本定義，需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重記憶的準(zhǔn)確性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．小汽車的輪子都刻有花紋，這時(shí)為了在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，汽車的安全帶都做得比較寬大，這時(shí)為了在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積減小壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．升旗過程中，克服旗的重力做的功是有用功，克服繩子重力做的功是額外功；克服摩擦力做的功是額外功．（填“有用功”“額外功”或“總功”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．對(duì)微觀物理世界的認(rèn)識(shí)和探索中，下列說法正確的是（　�。�
A．摩擦起電創(chuàng)造了電荷B．原子核帶負(fù)電
C．同種電荷相吸引，異種電荷相排斥D．自然界只存在正、負(fù)兩種電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)情景．實(shí)驗(yàn)中小明用到了一個(gè)彈簧測力計(jì)、一塊木塊、一個(gè)砝碼、一塊長木板和一條毛巾．

（1）如圖甲，小明把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平直線勻速拉動(dòng)木塊，根據(jù)二力平衡原理可知，木塊此時(shí)受到的摩擦力大小為4.2N，若拉力增大，摩擦力將不變（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（2）分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出，滑動(dòng)摩擦力與壓力大小有關(guān)．
（3）為探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，小明用圖丙所示方法實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)測力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大時(shí)仍沒拉動(dòng)木塊，思考后，他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，仍用現(xiàn)有器材順利完成了實(shí)驗(yàn)，他采取的措施是：先將丙試驗(yàn)中木塊上的砝碼取下，測出滑動(dòng)摩擦力，再和甲實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．深圳大疆推出精靈4無人機(jī)具有自動(dòng)返航功能，下列說法正確的是（　　）
A．無人機(jī)懸停在空中時(shí)，不需要?jiǎng)恿?/td>
B．無人機(jī)靜止在地面上時(shí)，它所受的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
C．無人機(jī)自動(dòng)返航時(shí)，以地面為參照物它是運(yùn)動(dòng)的
D．無人機(jī)做功的功率越大，機(jī)械效率越大

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在學(xué)習(xí)電學(xué)時(shí)，小夏利用如圖1所示的電路圖，做了不少實(shí)驗(yàn)，其中電阻R可選用阻值分別為10Ω、20Ω、30Ω的定值電阻．

（1）在做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小夏先把10Ω的電阻連入電路，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有較大示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)，若故障只出現(xiàn)在電阻R或變阻器上，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是電阻R短路；排除故障后，小夏把電流表的讀數(shù)填在表格中，然后把10Ω電阻分別換成20Ω、30Ω電阻，將相應(yīng)的電流值記錄到表1中，小夏的做法錯(cuò)誤是沒有控制定值電阻R兩端的電壓不變．
電阻R/Ω102030
電流I/A0.30.2 0.15
（2）在做“伏安法”測電阻的實(shí)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖2中的電路連接，要求滑動(dòng)變阻器滑片向右移時(shí)，連入電路中的阻值變大．實(shí)驗(yàn)中測得的結(jié)果如圖2表格．由此可以判斷，在實(shí)驗(yàn)中小夏選用了阻值為10Ω的定值電阻．
實(shí)驗(yàn)序號(hào)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A
11.50.16
22.50.25
33.50.34
（3）在做“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小夏用額定電壓為“3V”的小燈泡代替電路圖中的電阻R，連接好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示，則電流表的讀數(shù)是0.24A，小燈泡的額定功率為0.72W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．一未裝滿橙汁的密封杯子，先正立放在水平桌面上（如圖甲），然后反過來倒立在水平桌面上（如圖乙），兩次放置，橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是p1和杯子對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p2變化情況是（　　）
A．p1變小 p2 不變B．p1變小 p2變大C．p1變大，p2 變小D．p1變小 p2變小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，用24N的水平拉力F拉滑輪，可以使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)，物體B重10N，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為5N且不變，若不計(jì)輪重、彈簧測力計(jì)重、繩重和軸摩擦，則下列說法中正確的是（　�。�
A．物體A受到水平地面對(duì)它向右的7N的摩擦力，物體B受到的摩擦力為10N
B．滑輪移動(dòng)的速度為0.4m/s
C．水平拉力F的功率為4.8W
D．在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A所做的功為4.8J

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