16.電動(dòng)自行車(chē)以其環(huán)保、快捷、輕便的優(yōu)勢(shì),成為家庭常用的交通工具.如圖所示的電動(dòng)自行車(chē)重為600N,在水平公路上勻速直線行駛了4.8km用了10min,行駛時(shí)受到的阻力是40N,若該車(chē)的車(chē)輪與地面的接觸總面積為0.02m2,車(chē)輪能承受的最大壓強(qiáng)為2×105pa.求:
(1)該車(chē)在10min內(nèi)的行駛速度;
(2)該車(chē)在10min內(nèi)牽引力做的功
(3)該車(chē)的最大載重的物重.

分析 (1)已知車(chē)行駛的路程和時(shí)間,直接根據(jù)v=$\frac{s}{t}$即可求出車(chē)的速度;
(2)先根據(jù)二力平衡的條件求出牽引力的大小,然后根據(jù)W=Fs求出牽引力做的功.
(3)根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出車(chē)對(duì)地面的最大壓力,然后根據(jù)水平面上行駛的列車(chē)對(duì)地面的壓力等于自身重力即可求出該車(chē)的最大載重量.

解答 解:(1)s=4.8km=4800m,t=10min=600s
由v=$\frac{s}{t}$=$\frac{4800m}{600s}$=8m/s;
(2)因?yàn)樵撥?chē)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以牽引力和摩擦力是一對(duì)平衡力,故F=f=40N,
則牽引力做功是W=Fs=40N×4800m=1.92×105J.
(3)由p=$\frac{F}{S}$得,F(xiàn)=pS=2×105Pa×0.02m2=4000N,
在水平面上,G=F=4000N,
則車(chē)的最大載重量G=4000N-600N=3400N.
答:(1)該車(chē)在10min內(nèi)的行駛速度為8m/s;
(2)該車(chē)在10min內(nèi)牽引力做的功為1.92×105J;
(3)該車(chē)的最大載重的物重3400N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查速度的計(jì)算、二力平衡的條件、功的計(jì)算以及壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,要知道在水平面上壓力等于物體自身的重力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.開(kāi)瓶時(shí)使用的開(kāi)瓶器如圖甲,是省力杠桿,可以簡(jiǎn)化成不計(jì)重力的省力杠桿如圖乙,O為支點(diǎn).若動(dòng)力F1和阻力F2都與杠桿垂直,且AO=12cm,BO=2cm,F(xiàn)1=25N,則F2=150N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中,吸收熱量的一組是( 。
①春天,皚皚的白雪開(kāi)始消融;
②夏天,青青的小草掛上露珠;
③秋天,濃濃的白霧慢慢散去;
④冬天,靜靜的池塘覆上薄冰.
A.①②B.②④C.①③D.③④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示的各類杠桿中,正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是( 。
A.
門(mén)把手
B.
釣魚(yú)桿釣魚(yú)桿
C.
鑷子
D.
掃帚

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示為汽油機(jī)工作過(guò)程的示意圖,其中表示做功沖程的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示的現(xiàn)象中,屬于光的色散現(xiàn)象的是(  )
A.
橋在水中的倒影
B.
白光經(jīng)過(guò)三棱鏡形成彩色光帶
C.
日偏食現(xiàn)象
D.
放大鏡把字放大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示甲是我國(guó)某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要是由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動(dòng)機(jī)組成.
風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能,風(fēng)能是清潔能源的可再生能源.風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過(guò)傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī),利用電磁感應(yīng)原理,實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
(1))風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度大(大/小)的復(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片上表面空氣流速快,下表面空氣流速慢,上表面氣流產(chǎn)生的壓強(qiáng)小于下表面空氣流產(chǎn)生的壓強(qiáng)(選填“大于”或“小于”),產(chǎn)生壓強(qiáng)差,而受到向上的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn).
(2)某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖象得到的下列信息,正確的有哪些C
A.只要有風(fēng),機(jī)組就能產(chǎn)生電能
B.風(fēng)速越大,機(jī)組產(chǎn)生的電功率一定越大
C.風(fēng)速在一定范圍內(nèi),機(jī)組產(chǎn)生的電功率可能不變
(3)下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量:
平均風(fēng)速(m/s)5101520
1s內(nèi)獲得的能量/(×104J)182764
對(duì)表格進(jìn)行分析,若風(fēng)機(jī)獲得能量的發(fā)電機(jī)效率為10%,當(dāng)風(fēng)速為5m/s時(shí),這臺(tái)風(fēng)機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.圖示電路中,只閉合S1,S2時(shí),燈L1、L2是并聯(lián),只閉合S3時(shí),燈L1、L2是串聯(lián)(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.小亮用如圖裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律,所以凸透鏡焦距為10cm.
(1)點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)燭焰的像成在光屏的上方,此時(shí)他應(yīng)將凸透鏡向下(選填“上”或“下”)移動(dòng),使?fàn)T焰的像成在光屏的中央,此時(shí)會(huì)看到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像.生活中的照相機(jī)就是應(yīng)用了此成像規(guī)律制成的.
(2)小亮仍將凸透鏡在光具座50cm刻線處,將蠟燭移到35cm刻線處,同時(shí)將光屏向右(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到在光屏上再次看到像后,正確測(cè)出了像距.
(3)小紅用同樣的實(shí)驗(yàn)器材做該實(shí)驗(yàn),她將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏中心都只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是物距等于焦距.

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