不可以直接說明大氣壓強(qiáng)存在的事實(shí)是( )
A.帶掛鉤的塑料吸盤能吸附在光滑的玻璃上
B.鋼筆從墨水瓶中吸取墨水
C.用塑料管吸取飲料瓶中的飲料
D.河堤的下段比上段要造得寬
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”的演示,激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣.他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同.實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U型管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3.
(1)實(shí)驗(yàn)中液體壓強(qiáng)的大小變化是通過比較 來判斷的,這種方法通常稱為轉(zhuǎn)換法.
(2)由圖(a)和圖 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
(3)由圖(a)和圖(d)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)比較可以得出: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省自貢市校九年級(jí)下期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路,閉合開關(guān)S后,兩燈均不發(fā)光.為檢測(cè)電路故障,澤華做了以下操作:將一根導(dǎo)線兩端分別接到a、b兩點(diǎn),發(fā)現(xiàn)燈L1亮,電流表有明顯示數(shù);將這根導(dǎo)線兩端分別接到b、c兩點(diǎn),發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,電流表示數(shù)為零.則電路故障可能是( )
A.燈L1斷路 B.燈L2短路
C.電流表斷路 D.燈L2斷路
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣元市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,把兩塊正方形硬紙板相隔一定距離平放在塑料袋上(塑料袋不漏氣),大紙板的邊長(zhǎng)是小紙板的2倍.在大、小兩紙板上分別放2個(gè)和一個(gè)1元硬幣,然后用嘴慢慢向吸管吹氣,在吹氣過程中, (選填“大紙板”或“小紙板”)先被抬起來;若要使兩個(gè)紙板同時(shí)被舉高,大紙板上所放硬幣的數(shù)目應(yīng)是小紙板所放硬幣數(shù)目的 倍.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣元市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
拋向空中的小石塊在上升過程中,若不計(jì)空氣阻力,小石塊受到 力的作用,這個(gè)力的施力物體是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省廣元市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
慣性是造成許多交通事故的原因,下列不是為了防止由于慣性而造成交通事故所制定的交通規(guī)則是( )
A.某些路段要對(duì)機(jī)動(dòng)車輛限速
B.車輛快速行駛時(shí)要保持車距
C.車輛要右側(cè)通行
D.小型客車的駕駛員必須系安全帶
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,將一個(gè)物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下.當(dāng)物體處在空氣中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為50牛;把物體浸沒在足夠深的水中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為30牛.(g=10N/kg)求:
(1)物體受到的浮力是多少牛?
(2)物體的體積是多大?
(3)物體的密度是多少?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
把一根盛有部分液體的豎直的玻璃管傾斜時(shí),液體對(duì)管底的壓強(qiáng)將( )
A.變大 B.不變 C.變小 D.無法確定
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西省八年級(jí)下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是跨欄運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練的圖片,下列說法中,正確的是( )
A.運(yùn)動(dòng)員穿釘鞋,目的是為了增大與地面之間的壓力
B.兩腳騰空后仍能向前運(yùn)動(dòng)是因?yàn)槭艿綉T性的作用
C.起跳時(shí)用力蹬地,是運(yùn)用了“物體間力的作用是相互的”
D.欄架對(duì)地面的壓力和地面對(duì)欄架的支持力是一對(duì)平衡力
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