A. | 手在墻上形成手影 | B. | 放大鏡把文字放大 | ||
C. | 橋在水中形成“倒影” | D. | 后視鏡中的景物 |
分析 (1)光在同一均勻介質中沿直線傳播.光沿直線傳播的實例有:小孔成像、激光準直、影子、日食和月食等;
(2)光照在不同介質面上時,會發(fā)生反射現(xiàn)象,平面鏡成像就是具體應用;
(3)光從一種介質斜射入另一種介質時,光的傳播方向就會發(fā)生偏折,即光的折射現(xiàn)象,凸透鏡成像就是具體應用.
解答 解:
A、沿直線傳播的光被不透明的手擋住,在后面的墻上光照不到的地方形成手影,手影是由光的直線傳播形成的;
B、文字反射的光經(jīng)過放大鏡時發(fā)生折射,放大鏡把文字放大屬于光的折射現(xiàn)象;
C、橋在水中形成的“倒影”是平面鏡成像,是由光的反射形成的,屬于光的反射現(xiàn)象;
D、“后視鏡”中的景物是凸面鏡成像,是由光的反射形成的,屬于光的反射現(xiàn)象.
故選A.
點評 此題通過幾個日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解,在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現(xiàn)象,達到學以致用的目的.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①在無風的情況下,發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量 | |
B. | ②不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質 | |
C. | ③將發(fā)聲的音叉插入水中能觀察到音叉周圍濺起許多水花,說明液體可以傳聲 | |
D. | ④發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 使用A裝置與B裝置一樣省力 | B. | 使用D裝置最省力 | ||
C. | 使用B裝置的機械效率最高 | D. | 使用C裝置的機械效率最高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
型號 | ※※ |
額定電壓/頻率 | 220V/50Hz |
額定功率 | 440W/880W |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
時段 | 單價 |
高峰時段06:00--22:00 | 0.61元/(kW•h) |
低峰時段22:00--06:00 | 0.30元/(kW•h) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦起電創(chuàng)造了電荷 | B. | 用毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電 | ||
C. | 用餐巾紙摩擦過的吸管帶負電 | D. | 與吸管摩擦過的餐巾紙帶負電 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
次數(shù) | 擺球質量m/g | 擺角θ | 擺長/cm | 擺球擺20次時間t總/s | 擺球擺1次平均時間t/s |
1 | 15 | 3° | 100 | 40.0 | 2.0 |
2 | 30 | 3° | 100 | 40.0 | 2.0 |
3 | 30 | 5° | 100 | 40.0 | 2.0 |
4 | 30 | 5° | 80 | 36.0 | 1.8 |
5 | 30 | 5° | 50 | 28.0 | 1.4 |
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