【題目】一根銅導(dǎo)線和一根鎳鉻合金線,它們的長短、粗細(xì)都相等。把它們串聯(lián)到電路中則(。
A. 兩根導(dǎo)線兩端電壓相等,銅導(dǎo)線電流大
B. 兩根導(dǎo)線 兩端電壓、電流分別相等
C. 銅導(dǎo)線兩端電壓小,銅導(dǎo)線電流小
D. 銅導(dǎo)線兩端電壓小,通過兩根導(dǎo)線的電流相等
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【題目】小陽家的熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為5kg的水,該熱水器中水的溫度從20°C升高到40°C。求這些水吸收的熱量。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
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【題目】如圖所示,用彈簧測力計吊著一個重2N的小物塊輕輕地浸到裝滿水的溢水杯中,當(dāng)物體浸入1/4體積時,從杯中溢出了0.5N的水。現(xiàn)把小物塊從彈簧測力計上取下并輕輕放入溢水杯中,待物塊靜止時,物塊受到的浮力大小及物塊密度與水的密度大小關(guān)系是()。
A. 1.0N ,ρ物>ρ水
B. 2.0N ,ρ物>ρ水
C. 3.0N ,ρ物<ρ水
D. 2.0N ,ρ物=ρ水
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【題目】小強在淘米時,發(fā)現(xiàn)米粒總是沉到水底,他想利用天平和量筒測量米粒的密度。
(1)他將游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針位置如圖甲所示,此時應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向____(填“左”或“右”)調(diào),使橫梁水平平衡。
(2)調(diào)節(jié)好天平后,接下來,他進行了以下幾步操作:
①用天平測出一個塑料杯的質(zhì)2.5g;
②取一些米倒入量筒,輕敲量筒使米粒平整后,米粒堆積到量筒刻度約為58ml處;
③將量筒中的米倒入塑料杯并用天平稱出它們的總質(zhì)量(砝碼和游碼使用情況如圖乙);
④在量筒中裝入30ml的水;
⑤將杯中的米倒入裝有水的量筒中,搖晃量筒使米粒皆沉在水面下,且將氣泡排出,記錄水面刻度(如圖丙所示)。
上述實驗步驟中多余的步驟是________;這杯米的質(zhì)量為________g;這杯米的體積為________cm3;米粒的密度約為_______ g/cm3。
(3)他學(xué)習(xí)了杠桿知識后,知道天平實質(zhì)就是一個________杠桿(選填“等臂”或“不等臂”)。在探究杠桿平衡條件的實驗中,也必須使杠桿在水平位置平衡,這樣便于測量___________。
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【題目】我國唐朝的張志在《玄貞子》中記載了有名的人工彩虹實驗∶“背日噴乎,水成霓虹之狀”,形成這種現(xiàn)象是由于
A. 光的直線傳播 B. 光的色散 C. 光的反射 D. 平面鏡成像
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【題目】如圖甲、乙所示的實驗裝置,探究動能的大小與哪些因素有關(guān).
(1)該實驗利用小球從斜面滾下把能轉(zhuǎn)化為能方法獲得速度.小球高度越高,到達(dá)斜面底部的速度就越(選填:大、小).
(2)甲圖中,兩個質(zhì)量相同的小球,分別從A、B處沿同一斜面由靜止開始滾下,到達(dá)水平面后推動紙盒在水平面上移動一段距離.此過程可以探究動能大小與的關(guān)系,得出的結(jié)論是 , 動能越大.
(3)乙圖中,兩個質(zhì)量不同的小球,分別從B處沿同一斜面由靜止開始滾下,到達(dá)水平面后推動紙盒在水平面上移動一段距離.此過程可以探究動能大小與的關(guān)系,得出的結(jié)論是 , 動能越大.
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【題目】寫出下列現(xiàn)象中存在的物態(tài)變化的名稱
(1)冬天窗玻璃上會出現(xiàn)冰花________
(2)放在衣服中的樟腦球逐漸變小________
(3)水燒開時壺嘴出現(xiàn)“白氣”________
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【題目】阿基米德是偉大的古希臘哲學(xué)家、百科式科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、力學(xué)家,靜態(tài)力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人,并且享有“力學(xué)之父”的美稱.阿基米德在力學(xué)方面的貢獻主要是發(fā)現(xiàn)了和 .
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【題目】根據(jù)所學(xué)知識完成題目:
(1)在探究摩擦力對物體運動的影響的實驗中,可以看到,平面越光滑,越小,小車前進得越遠(yuǎn).由此通過推理得出,如果表面絕對光滑,小車將做運動;
(2)這個實驗分三步進行,要求小車從斜面上的高度上滑下(選填“同一”或“不同”),小車能在平面上繼續(xù)運動是因為;
(3)從該實驗我們得出力是的原因,而不是的原因;英國科學(xué)家牛頓,總結(jié)出牛頓第一定律,又叫慣性定律內(nèi)容是: .
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