如圖所示的是人們用木棒撬石塊的示意圖．撬石塊有兩種方法：第一種是以B點為支點，在C點用與棒垂直的力F1向下撬；第二種是以A點為支點，在C點用與棒垂直的力F2向上撬，(木棒自重不計)

(1)在圖中畫出力F1的力臂．

(2)若石塊壓在棒上的D點正好是AB的中點，你認為第________種方法更省力一些，理由是________．

答案：
解析：

　　答案：(1)如圖所示

　　(2)二　根據(jù)杠桿的平衡條件，兩種方法中的阻力與阻力臂的乘積不變，第二種方法動力臂較長，所以更省力

　　解析：題中給出兩種杠桿的用法，畫F1的力臂時要注意支點應(yīng)是B，過B作F1的作用線的垂線即可．由于兩種用法的力的方向均垂直于杠桿，且阻力臂相等，通過作力臂可知，第二種方法的動力臂大于第一種方法的動力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件可判斷，第二種方法更省力．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

2012年5月8日，張麗莉老師和學生走出校門時，一輛失控的客車突然沖向他們，張老師奮力將學生推向一旁而自己的雙腿卻被壓在車輪下，造成了雙腿殘疾．這一事跡感動著每一個中國人，張老師因此被譽為“最美女教師”．對上述有關(guān)情境的分析，錯誤的是

[　　]

A．

沖向?qū)W生的客車具有較大的動能

B．

“客車沖向?qū)W生”——以客車為參照物

C．

被壓在車輪下的雙腿受到很大的壓力

D．

學生被推出說明力能改變物體的運動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

如圖所示，在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果兩側(cè)各去掉一個鉤碼，則

[　　]

A．

左端下降

B．

右端下降

C．

仍然平衡

D．

無法判斷

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

如圖所示的是腳踩式垃圾筒的示意圖，下列說法中正確的是

[　　]

A．

兩杠桿均為省力杠桿

B．

兩杠桿均為費力杠桿

C．

ABC為省力杠桿

D．

為省力杠桿

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

如圖所示，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B，在這個過程中動力F

[　　]

A．

變大

B．

變小

C．

不變

D．

先變大后變小

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

下列測量工具沒有利用杠桿原理的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

如圖所示，重物G分別在拉力F1、F2、F3作用下靜止不動，不計摩擦，則

[　　]

A．

F1最大

B．

F2最大

C．

F3最大

D．

一樣大

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

輪軸是由兩個大小不一的圓盤組成的裝置，這兩個圓盤有共同的轉(zhuǎn)動軸，大盤叫________，小盤叫________．輪軸實質(zhì)是一種________杠桿(填“省力”或“費力”)．

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科目：初中物理 來源：人教版新課標(2012) 八年級下 題型：

用如圖所示的滑輪組，將重為10 N的物體以0.1 m/s的速度勻速提升，拉力F＝6 N，拉力的功率為________W，滑輪組的機械效率________．若不計繩重及摩擦，動滑輪的重力為________N．

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