16.小明和小華在探究“電磁波產(chǎn)生的原因”的實驗中,將一把銼刀、一節(jié)干電池和兩條帶有金屬夾的導(dǎo)線連接成如圖所示閉合電路.當(dāng)用一個導(dǎo)線夾的金屬頭在銼刀上滑動時,就會聽到旁邊用來接收電磁波信號的收音機發(fā)出“咔咔咔”的聲音,小明認為收音機接收到了電磁波.而小華卻認為收音機接收到是導(dǎo)線夾和銼刀摩擦而產(chǎn)生的聲波,不是電磁波.請你利用現(xiàn)有的實驗器材,證明小華的觀點是錯的.

分析 要驗證收音機接收到是電磁波,而不是聲波,可以斷開電路,讓導(dǎo)線夾的金屬頭在銼刀上滑動時是否直接能聽到聲音來說明.

解答 解:在原電路的基礎(chǔ)上,斷開導(dǎo)線與電池的連接,當(dāng)導(dǎo)線夾的金屬頭在銼刀上滑動時,聽不到旁邊用來接收電磁波信號的收音機發(fā)出“咔咔咔”的聲音,從而說明收音機接收到的是電磁波而不是聲波,故小華的觀點是錯誤的.

點評 本題考查了驗證變化的電流可以產(chǎn)生電磁波而不是聲波的實驗,是一道基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.小明要測量小燈泡的額定功率,實驗室提供的器材如下:符合要求的電源、額定電壓為U0的小燈泡、阻值為R的定值電阻、滑動變阻器、單刀雙擲開關(guān)各一個、電壓表一塊、導(dǎo)線若干.他設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗.
(1)請你幫助小明將實驗電路補充完整;
(2)連接好電路后,請你將正確的操作步驟補充完整:將開關(guān)S扳向1,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為U0;將開關(guān)S扳向2,保持滑動變阻器的滑片不動,記錄電壓表的示數(shù)U;
(3)小燈泡的額定功率P=$\frac{{U}_{0}(U-{U}_{0})}{R}$.(用U0、U、R表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.唐河縣響應(yīng)黨的號召加快進行城鄉(xiāng)建設(shè),不斷改善城鄉(xiāng)人民生活,道路旁邊隨處可見如圖所示的太陽能LED路燈,這種新型路燈不但節(jié)約電能,而且亮度高,壽命可達10年以上,某品牌太陽能LED路燈的接線圖和商品參數(shù)如圖所示:

(1)太陽能電池工作時,把太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)若該路燈蓄電池提供的電壓為36V,該路燈正常工作時通過的電流是多少?
(3)若全縣有1萬盞這樣的太陽能LED路燈,每天工作6小時,一年(按365天)可以節(jié)約電能多少度?每度電按0.6元,可以節(jié)約多少電費?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.圖中,電能表的示數(shù)為( 。﹌W•h
A.2020.1B.2020C.20201D.20.1

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,在探究“比較不同物質(zhì)吸熱升溫的情況”的實驗中,需要控制的變量有( 。
A.水和食用油的體積B.水和食用油的初溫
C.電加熱器的型號D.水和食用油被加熱的時間

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.圖是課外小組的同學(xué)們設(shè)計的測量電阻的電路圖,其中R1=15Ω,電源兩端的電壓保持不變.測量時,只閉合開關(guān)S 時,電流表的示數(shù)為0.2A;兩個開關(guān)都閉合時,電流表的示數(shù)變?yōu)?.4A.
(1)求被測電阻R2的阻值;
(2)保持電路中的其他元件不變,只將電流表換成電壓表,來測量電阻R2的阻值,請畫出相應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列光現(xiàn)象與其成因?qū)?yīng)正確的是( 。
A.水中倒影-光的折射B.雨后彩虹-光的反射
C.形影不離-光的直線傳播D.海市蜃樓-光的色散

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.圖所示,電源兩端電壓為6V并保持不變,電阻R1的阻值為10Ω.當(dāng)開關(guān)S閉合時,電壓表示數(shù)為2V.求:
(1)通過R1的電流;
(2)電阻R2消耗的電功率P2

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.沱江河水面平靜如畫,岸邊鳥語花香,則下列說法中正確的是(  )
A.在岸上看到橋在水中的“倒影”,是由于光的折射形成的虛像
B.在岸上看到水中的“魚”,是由于光的反射形成的虛像
C.游客能聽出是“鳥語”,這是根據(jù)聲音的音色來判斷的
D.游客有時能聞到“花香”,說明分子有時在運動

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同步練習(xí)冊答案