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小萍在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,她電路連接正確,閉合開關,燈泡發(fā)光,但測試中無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,電壓表的示數都達不到燈泡的額定電壓值,其原因可能是下列的哪種

[  ]

A.變阻器電壓太大

B.電壓表量程太大

C.燈泡的燈絲斷開

D.電源電壓太低

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

31、小明和小虎在“測定小燈泡的功率”的實驗中,所用小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.實驗室只有6V的電源,有“10Ω  1A”和“20Ω  2A”兩種滑動變阻器可供選擇.
(1)根據實驗要求,他應選擇規(guī)格為
“20Ω 2A”
的滑動變阻器;
(2)他連接了如圖所示的電路,其中有一根導線連接錯誤,請將其改正過來.在錯誤的導線上打“×”,改正后的導線在圖中畫線表示,導線不許交叉;

(3)改正錯誤后,小明開始進行實驗,調節(jié)滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數為
2.5
V時,小燈泡正常發(fā)光,電流表的指針位置如圖所示,此時小燈泡中的電流為
0.26
A,小燈泡的額定功率為
0.65
W;

(4)小虎連好電路后閉合開關,發(fā)現小燈泡先很亮,后熄滅,你認為小虎在連接電路時出現的問題可能是
閉合開關前,滑動變阻器滑片沒有滑至最大阻值處
.(寫出一條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?長寧區(qū)二模)小華在“測定小燈泡的電功率”實驗中,選用的器材有電源(若干節(jié)干電池串聯組成,即電源電壓為1.5伏的整數倍)、待測小燈(標有“2.2V”字樣、額定功率在0.4~0.7瓦之間)、電壓表、電流表、滑動變阻器(有“50Ω 2A”和“20Ω 2A”兩種規(guī)格)、電鍵以及導線若干.他正確連接電路,操作無誤.閉合電鍵后,移動變阻器的滑片,他發(fā)現小燈正常發(fā)光時,滑片的位置恰好在中點上(即變阻器連入電路的電阻為最大阻值的一半).
①簡述該同學是如何判定小燈泡正常發(fā)光的.
觀察電壓表,當電壓表示數為2.2伏時,小燈正常發(fā)光.
觀察電壓表,當電壓表示數為2.2伏時,小燈正常發(fā)光.

②請根據相關信息計算出小燈的額定功率為
0.46W或0.60W或0.51W
0.46W或0.60W或0.51W
(有多種可能,且需寫出計算過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖1是小明和小蘭在“測定小燈泡的電功率”實驗中連接的電路,所用小燈泡標有“2.5V”字樣.
(1)請指出電路連接中的兩個不當之處:
 
 

(2)改正電路后,閉合開關,移動變阻器滑片時,眼睛應注意觀察
 
示數;當小燈正常發(fā)光時,電流表的示數如圖2所示,小燈的額定功率為
 
瓦.
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科目:初中物理 來源:三點一測叢書九年級  物理 題型:013

小萍在“測定小燈泡額定功率”的實驗中,她電路連接正確,閉合開關,燈泡發(fā)光,但測試中無論怎樣調節(jié)滑動變阻器,電壓表的示數都達不到燈泡的額定電壓值,其原因可能是下列的哪種

[  ]

A.變阻器電壓太大
B.電壓表量程太大
C.燈泡的燈絲斷開
D.電源電壓太低

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