【題目】如圖是加熱A、B兩種物質(zhì),從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的溫度—時間圖象.(兩種物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同)
(1)其中___________(選填“A”或“B”)物質(zhì)是晶體.
(2)A物質(zhì)在第9min具有的內(nèi)能_______(選填“>”、“<”、“=”)在第7min具有的內(nèi)能,判斷的依據(jù)是____________________________________________.
(3)若在第13min時停止對A物質(zhì)加熱,A物質(zhì)的溫度在第30min時降至20℃.請?jiān)谌鐖D中大致畫出A物質(zhì)從第13到30min過程中的溫度—時間圖象__________.
(4)A物質(zhì)固態(tài)時的比熱容_____A物質(zhì)液態(tài)時的比熱容(選填“>”、“<”、“=”).判斷的依據(jù)是_______________________________________________________.
【答案】 A > 熔化過程不斷吸熱 < 略
【解析】(1)晶體有固定的熔化溫度,而非晶體沒有,由圖知道,A物質(zhì)圖象上有一段與時間軸平行的直線,表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱,溫度保持不變,即有熔點(diǎn),因此A為晶體,B物質(zhì)圖象上沒有一段與時間軸平行的直線,故B為非晶體;
(2)A物質(zhì)是晶體,晶體在熔化過程中,繼續(xù)吸熱,溫度不變,但內(nèi)能增加;因此A物質(zhì)在第9min具有的內(nèi)能大于在第7min具有的內(nèi)能;
(3)由圖知道,A物質(zhì)熔點(diǎn)是80℃,所以A物質(zhì)凝固點(diǎn)也是80℃,晶體凝固時,不斷放出熱量,溫度保持不變,凝固圖象如下圖:
(4)燒杯內(nèi)物質(zhì)在相同時間內(nèi)吸收的熱量相同,在2~5min時間里升高的溫度為△t_1 =80℃-30℃=50℃,在10min~13min時間里升高的溫度為△t2 =100℃-80℃=20℃,故△t1 >△t2, 由Q=cm△t知道,當(dāng)吸收的熱量和質(zhì)量都相同時,△t越大比熱容C就越小,所以這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容小于液態(tài)時的比熱容。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,取一個側(cè)壁上開孔的圓筒,把橡皮膜扎在側(cè)壁開孔上,向圓筒內(nèi)灌水后,觀察到橡皮膜會變凸,這是因?yàn)?/span> , 如果將圓筒移到高山上空氣稀薄處,橡皮膜的凹凸程度會(選填不變或變化);如果將圓筒浸入裝有水銀的槽中,使得筒外水銀面與筒內(nèi)水面相平,橡皮膜是的(選填凸凹或平)。
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【題目】如圖,展示了一個廣為人知的歷史故事曹沖稱象.曹沖運(yùn)用了等效替代的方法,巧妙地測出了大象的體重.請你寫出他運(yùn)用的與浮力相關(guān)的兩條知識.
(1)
(2) .
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【題目】有五位同學(xué),使用同一把刻度尺測量同一作業(yè)本長度.五次測量記錄數(shù)據(jù)分別是:L1=1.88dm,L2=1.87dm,L3=1.86dm,L4=1.78dm,L5=1.882dm.
(1)這把刻度尺的分度值是 ;
(2)其中一位同學(xué)測量結(jié)果錯誤的是 ;
(3)一位同學(xué)測量結(jié)果不合理的是 。
(4)這本作業(yè)本的長度是 .
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【題目】托盤天平放在水平桌面上如圖所示.要使橫梁平衡,請寫出必須進(jìn)行的步驟是:______________________,然后把平衡螺母向_______(選填:“左”或“右”)調(diào),使指針指向分度盤中線處.然后把物體放在左盤,在右盤中增減砝碼,并通過移動游碼使橫梁再次平衡,此時右盤中的砝碼情況和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示,則物體質(zhì)量為________g.
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【題目】關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法,正確的是( )
A. 壓力的方向總是豎直向下的
B. 壓強(qiáng)是垂直作用在物體單位面積上的一種力
C. 壓強(qiáng)就是壓力產(chǎn)生的效果
D. 壓力的大小由重力的大小決定
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【題目】關(guān)于壓力與壓強(qiáng)下列說法正確的是 ( )
A. 壓力的大小總等于物體重力的大小 B. 壓力的方向一定與受力面垂直
C. 物體的重力越大產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大 D. 底面積大的物體受到的壓強(qiáng)一定小
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