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1．如圖所示的四幅圖中，用來研究電磁感應現(xiàn)象的實驗裝置圖是（　　）
A．B．
C．D．

分析 四幅圖中的實驗裝置都是體現(xiàn)電與磁的聯(lián)系的，是電與磁這部分知識中較為相似，同時又不易區(qū)分的幾個重要實驗，包括電磁感應實驗、電流的磁效應實驗（奧斯特實驗）、磁場對電流的作用實驗、電動機的原理等．

解答 解：
A、此裝置中，若開關閉合，金屬棒左右切割磁感線運動，此時電路中就會產生電流，故是電磁感應實驗裝置，故A符合題意；
B、此裝置將通電導線放在小磁針之上，是用來研究通電導體周圍是否存在磁場的實驗，即奧斯特的電流磁效應實驗，故B不符合題意；
C、此裝置給帶鐵芯的線圈通電，可以吸引小鐵釘或大頭針，是用來研究影響電磁鐵磁性強弱的因素的實驗，故C不符合題意；
D、此裝置讓通電導體放在磁場中，它會受到力的作用，這是用來研究磁場對電流的作用（或通電導體在磁場中受力）的實驗，故D不符合題意．
故選A．

點評 奧斯特實驗、電磁感應實驗、電磁鐵實驗、磁場對電流的作用實驗是電和磁當中最重要的幾個實驗，我們在日常的學習中應學會聯(lián)系記憶，比較學習．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖是某同學在“探究冰的熔化規(guī)律”的實驗中畫出的冰熔化過程中的溫度-時間圖象．根據(jù)圖象：
（1）冰在t=4min時刻的內能小于（選填“大于、等于或小于”）t′=6min時刻的內能；
（2）數(shù)據(jù)表明在開始的0～2min內升溫慢，最后2min（即7min～9min）升溫快，這樣是否合理？不合理，理由是根據(jù)Q=cm△t，同一物體質量相同，兩段相同時間內吸收相同的熱量，因為冰的比熱容小于水的比熱容，冰升溫應快一些（c水＞c冰）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．教室里使用的投影儀屏幕都用粗糙的白布做成，屏幕做的粗糙是為了使光發(fā)生漫反射（選填“鏡面反射”或“漫反射”），讓每個位置的同學都能看到屏幕上的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．甲、乙兩輛汽車同時向東行駛，其路程s隨時間t變化的圖象如圖所示．由圖象可知，經過3s（　�。�
A．甲、乙兩車均做勻速直線運動B．甲車的速度為20m/s
C．以甲車為參照物，乙車向西運動D．開始時，甲乙兩車相距60m

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．對物理量的估測，是學好物理的基本功之一．下面是小華同學對自己身體相關數(shù)據(jù)的估測，明顯不合理的是（　　）
A．體重大約有500N
B．手指甲的寬度約為1.0mm
C．身高大約是163cm
D．身體的平均密度大約是1.0×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．小威和小東從相距230米的操場兩端同時相向而行，小威的速度是1.1m/s，小東的速度是1.2m/s，一會兒兩人在操場上相遇，則在這段時間內（　　）
A．小威走了110mB．小威走了120mC．小東走了110mD．小東走了120m

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示的電路，閉合開關后，在滑動變阻器的滑片P從a端向b端滑動的過程中（設燈泡工作時電阻不隨溫度變化），通過乙燈的電流逐漸變小，甲燈逐漸變變亮．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．一輛質量為1.4×103kg的轎車，在平直的公路上勻速行駛了30km，耗時20min，車輪與地面接觸總面積為0.2m2．求：
（1）小轎車的行駛速度；
（2）小轎車對水平地面的壓強．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．2013年12月，“嫦娥三號”探測器由“長征三號乙”運載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空的．探測器向上運動過程中，某時刻整流罩脫落，整流罩脫落后仍要向上運動一段時間，這是由于整流罩具有慣性；探測器繞月飛行時，運動狀態(tài)發(fā)生改變（選填“發(fā)生改變”或“不發(fā)生改變”）；探測器是通過電磁波來與地面之間進行信息傳遞的．

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