下列是使用溫度計(jì)測(cè)水的溫度的實(shí)驗(yàn)步驟:

A.選擇合適的溫度計(jì),觀察它的量程和分度值;

B.估計(jì)水的溫度;

C.讓溫度計(jì)的玻璃泡與水充分接觸;

D.把溫度計(jì)從水中取出;

E.觀察并讀取溫度計(jì)的示數(shù);

F.整理實(shí)驗(yàn)器材.

請(qǐng)?jiān)跈M線上將這些步驟按正確順序排列起來(lái):________.

答案:BACEDF
解析:

用溫度計(jì)測(cè)水的溫度時(shí),首先要估計(jì)水的溫度,以便選擇合適的溫度計(jì).使用前要觀察溫度計(jì)的量程和分度值.測(cè)量時(shí)要把溫度計(jì)的玻璃泡浸沒(méi)在水中,不讓玻璃泡碰觸容器底和容器壁,待溫度計(jì)中的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù).讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在水中,視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平.讀取水的溫度值確認(rèn)無(wú)誤后才可將溫度計(jì)從水中取出.


提示:

本題考查的是用溫度計(jì)測(cè)水溫的方法.解題的關(guān)鍵是理解溫度計(jì)的正確使用方法,并動(dòng)手做好實(shí)驗(yàn).在用溫度計(jì)測(cè)水溫時(shí)還要著重注意以下兩點(diǎn):(1)不能在溫度計(jì)玻璃泡全部浸入水中就立即讀數(shù),而要待示數(shù)穩(wěn)定后再讀;(2)不能將溫度計(jì)從水中取出后讀數(shù).


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3、如圖所示.使用溫度計(jì)測(cè)水的溫度,下列說(shuō)法哪些是正確的( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)下列是使用溫度計(jì)的操作步驟,正確的操作步驟是:
BAFCDE
BAFCDE

A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);B.估計(jì)被測(cè)物體的溫度;C.使溫度計(jì)和被測(cè)物體接觸幾分鐘;
D.觀察溫度計(jì)的讀數(shù);E.取出溫度計(jì);F.讓溫度計(jì)的液泡與被測(cè)物體充分接觸.
(2)如圖1為某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量沸水的溫度時(shí)的情景,指出他操作中的兩處錯(cuò)誤:
溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底
溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器底
;
讀數(shù)時(shí),視線沒(méi)有和溫度計(jì)液柱上表面相平
讀數(shù)時(shí),視線沒(méi)有和溫度計(jì)液柱上表面相平

(3)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,為
98
98
℃,水的沸點(diǎn)低于1000C,你認(rèn)為可能是
大氣壓低
大氣壓低
造成的.(只需要寫(xiě)出一個(gè)可能原因)

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科目:初中物理 來(lái)源:設(shè)計(jì)九年級(jí)上物理滬科版 滬科版 題型:058

下列是使用溫度計(jì)測(cè)水的溫度的實(shí)驗(yàn)步驟:

A.選擇合適的溫度計(jì),觀察它的量程和分度值

B.估計(jì)水的溫度

C.讓溫度計(jì)的玻璃泡與水充分接觸

D.把溫度計(jì)從水中取出

E.觀察并讀取溫度計(jì)的示數(shù)

F.整理實(shí)驗(yàn)器材

請(qǐng)?jiān)跈M線上將這些步驟按正確順序排列起來(lái):________.

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)下列是使用溫度計(jì)的操作步驟,正確的操作步驟是:______
A.選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);B.估計(jì)被測(cè)物體的溫度;C.使溫度計(jì)和被測(cè)物體接觸幾分鐘;
D.觀察溫度計(jì)的讀數(shù);E.取出溫度計(jì);F.讓溫度計(jì)的液泡與被測(cè)物體充分接觸.
(2)如圖1為某同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)量沸水的溫度時(shí)的情景,指出他操作中的兩處錯(cuò)誤:
①______;
②______.
(3)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖2所示,為_(kāi)_____℃,水的沸點(diǎn)低于100C,你認(rèn)為可能是______造成的.(只需要寫(xiě)出一個(gè)可能原因)

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