【題目】四個(gè)同學(xué)進(jìn)行登山比賽。如果規(guī)定功率最大者獲勝,那么最后勝出者一定是( 。
A.體重最大的同學(xué)B.做功最快的同學(xué)
C.時(shí)間最短的同學(xué)D.力氣最大的同學(xué)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)實(shí)驗(yàn)中,小明將質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體分別裝入兩個(gè)完全相同的燒杯中,分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈同時(shí)加熱,用兩支相同的溫度計(jì)分別測(cè)量燒杯內(nèi)液體的溫度,液體溫度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示.(說明原卷沒有圖,本文配了一幅插圖,并對(duì)試題作了適當(dāng)修改)
(1)實(shí)驗(yàn)中,所用的液體溫度計(jì)制作原理是:
(2)實(shí)驗(yàn)中,記錄加熱時(shí)間的意義是: .
(3)分析圖象可知,液體的吸熱本領(lǐng)強(qiáng);
(4)若甲、乙兩種液體中,一種液體是水,另一種液體的比熱容是J/(kg℃)[已知c水=4.2×103 J/(kg℃)].
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)研制成功的超音速反艦導(dǎo)彈,因?yàn)樗咏鼣撑灥乃俣葮O快,故很難攔截;導(dǎo)彈發(fā)射后,若敵艦僥幸將其攔截?fù)糁校珜?dǎo)彈的殘骸仍能以極高的速度橫掃敵艦,給其以重創(chuàng)。高速飛行的導(dǎo)彈殘骸能有這么大的威力,是因?yàn)樗鼈兙哂校?/span> )
A.較大的動(dòng)能B.較大的勢(shì)能C.較大的質(zhì)量D.殘破的外形
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一次軍事演習(xí)中,一架飛機(jī)沿水平方向一邊勻速飛行一邊投放軍用物資,在此過程中飛機(jī)的動(dòng)能_____ (選填“變大”、“變小”或“不變”);物資在勻速下落過程中,物資的機(jī)械能_____ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,在組裝過程中需要先調(diào)整的是(選填“A”或“B”)部分.
(2)當(dāng)水溫升高到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后幾分鐘為止,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
分析表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是℃.水沸騰時(shí)需要熱,水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)是 .
(3)水沸騰時(shí)燒杯上方出現(xiàn)了大量“白氣”,“白氣”形成的物態(tài)變化是 .
(4)某組同學(xué)在相同條件下,用不同質(zhì)量的水進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)得到如圖2所示的溫度﹣﹣時(shí)間圖象,根據(jù)圖象可知,質(zhì)量較大的是(選填“a”或“b”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】牛頓曾說過,如果說我比別從看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏稀_@體現(xiàn)了牛頓謙遜的品質(zhì)。但前人的研究確實(shí)對(duì)牛頓產(chǎn)生了啟迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝。
伽利略之前觀測(cè)到,鐘擺來回?cái)[動(dòng)的高度是相同的,如圖甲。困此他設(shè)想了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在左邊一個(gè)固定的斜坡上滾下一個(gè)球,球又滾上右邊不同坡度的斜坡,如果球沒有受到摩擦的作用,他認(rèn)為這個(gè)球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣,好像這個(gè)球“記住”了起始高度。經(jīng)過進(jìn)一步思考,伽利略推斷,如果右邊的斜坡變成平坦,球?qū)?huì)一直勻速滾動(dòng)下去,如圖乙。請(qǐng)回答:
(1)像科學(xué)家那樣“進(jìn)一步思考”:圖丙是伽利略想象的每隔相同時(shí)間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置,他認(rèn)為當(dāng)斜坡傾角變小時(shí),___________________________。于是他大膽推測(cè):當(dāng)斜坡變成平坦時(shí),球的速度不再變小,球?qū)⒆鰟蛩贊L動(dòng)。
(2)伽利略認(rèn)為,球勻速滾動(dòng)是球的“自然運(yùn)動(dòng)”狀態(tài),“自然運(yùn)動(dòng)”是球所具有的屬性。在我們今天看來,球的這種屬性稱為__________。
(3)我們學(xué)習(xí)了“能量”的知識(shí)后知道,事實(shí)上球“記住”的是能量。因?yàn)橛?/span>____的存在,球?qū)⒉粫?huì)到達(dá)起始高度,此過程中雖然球的能量減少,而能的總量保持不變。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖中,所涉及到的物態(tài)變化解釋正確的是( )
A.
如圖火山爆發(fā)時(shí),巖漿噴出后又冷卻變成巖石是凝華現(xiàn)象
B.
如圖固定空氣清新劑放置一段時(shí)間后變小了是升華現(xiàn)象
C.
如圖土地干涸龜裂是液化現(xiàn)象
D.
如圖水結(jié)成冰是水的熔化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小義的下列說法正確的是( )
A.核能和化石能源均屬于不可再生能源
B.光纖通信利用電信號(hào)傳遞信息
C.電磁波和超聲波都可以在真空中傳播
D.中央電視臺(tái)發(fā)射的電磁波頻率不同,傳播速度也不相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】意大利的比薩斜塔600多年來“斜而不倒”. 300多年前物理學(xué)家伽利略在塔上做了著名的自由落體實(shí)驗(yàn),使其更加充滿了神奇的魅力,吸引著世界各地游客紛至沓來.斜塔究竟有多高呢?如圖-34為比薩斜塔的正面照片,請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖片,利用圖片所提供的信息,推斷測(cè)算出斜塔實(shí)際高度,并簡(jiǎn)單說出推斷理由.
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