【題目】我國(guó)首架擁有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型客機(jī)C919在上海浦東機(jī)場(chǎng)成功起飛.飛機(jī)裝有無(wú)錫某企業(yè)生產(chǎn)的3D打印鈦合金零件，3D打印技術(shù)就是在高能激光的作用下，鈦合金粉末會(huì)_____(選填“吸收”或“放出”)熱量，_____(填物態(tài)變化名稱)成液態(tài)，然

后成型.

【答案】 吸收 熔化

【解析】鈦合金粉末在高溫下由固態(tài)變成液態(tài)，是熔化現(xiàn)象，需要吸熱；然后按構(gòu)件形狀重新結(jié)晶成型。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩粘接起來(lái)的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．
（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到 ， 實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生（填“鏡面”或“漫”）反射；

（2）如圖乙，把半面紙板F向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上（填“能”或“不能”）看到反射光線，此時(shí)反射光線與入射光線（填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．

（3）如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著方向射出，這表明 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）實(shí)驗(yàn)使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的規(guī)律制成的．
（2）如圖甲為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)沸水溫度的情形．他的錯(cuò)誤之處是 ．

（3）糾正錯(cuò)誤后，他觀察到從開(kāi)始加熱至水沸騰，所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是 ．
（4）他對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)之后，每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)（見(jiàn)下表），直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖象．

時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度T/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

99


（5）他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是丙圖中的圖．從實(shí)驗(yàn)可得出，液體在沸騰過(guò)程中要熱，但溫度；實(shí)驗(yàn)測(cè)出水的沸點(diǎn)為℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·張家界卷】小聰在做探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊時(shí)，應(yīng)沿水平方向拉動(dòng)，且使它在固定的水平面上做 運(yùn)動(dòng)．根據(jù) 條件可知，此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力與彈簧拉力的大小 ．這種測(cè)摩擦力的方法是 （選填“直接”或“間接”）測(cè)量法．

（2）比較a、b兩圖說(shuō)明滑動(dòng)摩檫力的大小與 有關(guān)．

（3）比較 兩圖說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的糧糙程度有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是空中加油的情景，我們說(shuō)加油機(jī)是靜止的，是以下列哪個(gè)物體為參照物（ ）

A.以加油機(jī)自己為參照物
B.以受油機(jī)為參照物
C.以地面為參照物
D.三種說(shuō)法都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·黔東南州卷】在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：

A．與物體間壓力的大小有關(guān)

B．與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小有關(guān)

C．與物體間接觸面積的大小有關(guān)

D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

為了探究各種猜想是否正確，他們找來(lái)了量程合適的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè)、長(zhǎng)木板兩塊（一塊光滑，另一塊粗糙）、長(zhǎng)方體木塊一塊（帶有掛鉤）、鉤碼一盒。

（1）要探究他們的猜想，首先要解決的是如何測(cè)量滑動(dòng)摩擦力。經(jīng)過(guò)討論，大家認(rèn)為：要測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間滑動(dòng)摩擦力的大小，可用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平長(zhǎng)木板作 滑動(dòng)。

（2）上圖是同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，通過(guò)圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，可以探究猜想 是否正確。通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論：在保持 一定時(shí)， 越大，滑動(dòng)摩擦力越大。

（3）要探究猜想A是否正確，他們應(yīng)該比較 圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（4）上述探究物理問(wèn)題的方法叫 。

（5）利用以上器材還可以探究其他猜想，請(qǐng)說(shuō)出你的一個(gè)方案 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 盧瑟福首先發(fā)現(xiàn)電子 B. 湯姆生提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型

C. 天文單位是時(shí)間單位 D. 牛頓創(chuàng)立了萬(wàn)有引力理論

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，玻璃板P豎直固定在水平桌面上，把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板左側(cè)適當(dāng)位置，這時(shí)，可以看到它在玻璃板右側(cè)的像B．

（1）要確定蠟燭的像的位置，需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是：取一支相同的但不點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板右側(cè) ， 直至與蠟燭的像完全重合，并蠟燭的位置．
（2）下列關(guān)于蠟燭的像的描述中，符合實(shí)際的一項(xiàng)是 ．
①改變蠟燭到玻璃板的距離，像的大小不同
②用大小不同的玻璃板實(shí)驗(yàn)，像的大小不同
③沿不同方向觀察蠟燭的像，像的位置不同
④若在P、B間放一塊紙板，仍可以看到像
（3）請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中作出“眼睛通過(guò)玻璃板看到燭焰頂端”的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年6月6日是第十五屆全國(guó)愛(ài)眼日，某校為此舉辦了一場(chǎng)《科學(xué)用眼知識(shí)》講座，其中提到：(1)預(yù)防近視眼的措施之一，就是讀寫(xiě)時(shí)，眼睛與書(shū)本的距離應(yīng)保持______cm。(2)矯正近視眼，要佩戴近視眼鏡，近視鏡是_____透鏡。矯正前像離視網(wǎng)膜越遠(yuǎn)，所配眼鏡的“度數(shù)”越______。

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