小婷用如圖所示的電路測量小燈泡的電功率的同時,測量小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓為2.5V,正常工作時電阻約為8Ω,實驗室提供的器材有:電源(6V),電壓表V,滑動變阻器R1(規(guī)格“10Ω,1A”),滑動變阻器R2(規(guī)格為“50Ω,0.5A”),電流表A1(量程0.6A),電流表A2(量程3A).
(1)請根據圖甲用筆畫線代替導線將圖乙的實物電路連接完整.
(2)為保證實驗順利進行,并且有較高的準確性,滑動變阻器應該選 (填“R1”或“R2”),電流表應該選 (填“A1”或“A2”).
(3)小婷在實驗時,將電流表和電壓表的位置交換了,其他連接正確,閉合開關后 .
A.電流表燒壞 B.電壓表示數約6V C.小燈泡燒壞 D.小燈泡不亮
(4)正確連接好電路后,閉合開關,從大到小調節(jié)滑動變阻器的阻值,并將電壓表和電流表部分讀數填在下表中,電壓表讀數為2.5V時,電流表的示數如圖丙所示,請幫小婷將此讀數填在表中
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓表示數/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 1.5 | 3.0 |
電流表示數/A | 0.14 | 0.21 | 0.26 | 0.36 |
(5)根據補充完整后的上表數據,測得小燈泡在電壓為2.0V時的實際功率是 W,在正常工作狀態(tài)時電阻是 Ω(保留兩位有效數字).
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇徐州賈汪區(qū)初二期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于聲波的下列說法中,正確的是( )
A.足夠強的超聲波才能被人聽見
B.超聲波比次聲波傳播速度快
C.人能聽到的聲波屬于可聽聲
D.次聲波是指頻率高于20000Hz的聲音
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科目:初中物理 來源:2015年福建省泉州市安溪縣中考物理質檢試卷(解析版) 題型:選擇題
在公共場所輕聲說話而不高聲喧嘩,這是文明的表現.這里“輕聲”和“高聲”是指聲音的( )
A.響度 B.音調 C.音色 D.頻率
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年四川省成都市初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題
夏天用電風扇吹風,人覺得涼快些,這是因為電風扇吹風, 了蒸發(fā),汗液蒸發(fā)時,從人體 了熱量.要加快蒸發(fā),還可以提高 ,增大 .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年陜西省西咸新區(qū)灃東新城初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是研究杠桿平衡條件的實驗裝置,要使標桿在水平位置平衡,B處應掛與A處同樣大小的鉤碼個數為( )
A.6個 B.4個 C.3個 D.2個
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川自貢富順縣童寺學區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度的、分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑,圖中的時間是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示時刻:
(1)該實驗是根據公式 v= 進行測量的.所用的測量工具是 和秒表.
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較 (填“陡”或“緩”)些.
(3)請根據圖中所給信息回vAC= m/s.
(4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會導致所測AC段的平均速度vAC偏 (填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇鹽城建湖縣匯文實驗中學初二第一次調研物理試卷(解析版) 題型:實驗題
有甲、乙兩種不同品牌的保溫杯,為了比較這兩種品牌的保溫杯盛水時的保溫效果,小明按照科學探究的程序,明確了具體的探究問題,選擇了適當的器材,在控制變量的前提下,在室內進行了實驗,得到了一段時間內,甲、乙兩種保溫杯內水的溫度的實驗數據,根據數據繪制的圖象如圖所示.請你根據圖象所提供的信息回答以下問題:
(1)請比較甲、乙兩種保溫杯的保溫效果: .(選填選項前的字母)
A.甲保溫杯的保溫效果好
B.乙保溫杯的保溫效果好
C.甲、乙兩種保溫杯的保溫效果一樣好
(2)請估計實驗過程中的室溫: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山東青島陽城區(qū)七中初二上期第一次階段檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關誤差的說法中,正確的是:
A.誤差就是測量中產生的錯誤
B.多次測量取平均值可以減小誤差
C.只要認真測量,就可以避免誤差
D.選用精密的測量儀器可以消除誤差
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