【題目】如圖所示,測量小燈泡電功率的電路圖,電源電壓恒為6V,電流表量程0~0.6A,電壓表量程0~3V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格“50Ω 1A”,小燈泡規(guī)格“3V 0.9W”,若不考慮小燈泡阻值隨溫度的變化,小燈泡兩端電壓不允許超過額定值,閉合開關(guān),下列說法正確的是( )
A.滑片向右滑動(dòng),電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
B.電流表的示數(shù)允許變化范圍是0.1~0.3A
C.滑動(dòng)變阻器的阻值允許調(diào)節(jié)的范圍是24~50Ω
D.電路的最大電功率是2.5W
【答案】B
【解析】
由電路圖可知,滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián),電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測電路中的電流。
A.當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng),接入電路中的電阻變大時(shí),根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變小,即電流表示數(shù)變;根據(jù)U=IR可知燈泡兩端的電壓變小,即電壓表示數(shù)變;故A錯(cuò)誤;
BCD.燈的額定電流
IL額==0.3A
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且電流表的量程為0~0.6A,所以,電路中的最大電流為
Imax=0.3A
燈泡的電阻
RL==10Ω
電路中的總電阻
Rmin==20Ω
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,滑動(dòng)變阻器接入電路中的最小阻值
R滑min=Rmin-RL=20Ω-10Ω=10Ω
該電路的最大功率
Pmax=UImax=6V×0.3A=1.8W
當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),燈泡的功率最小,此時(shí)電路中的電流
Imin==0.1A
則電流表示數(shù)的變化范圍是0.1A~0.3A,滑動(dòng)變阻器的阻值允許調(diào)節(jié)的范圍是10Ω~50Ω,故B正確,CD錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某組合機(jī)械的簡化示意圖,其中斜面和水平面的夾角為30°、每個(gè)滑輪重。用該裝置將重為的物體勻速提升1m,拉力F的大小為,所用的時(shí)間為10s,計(jì)算:
(1)對重物做的有用功。
(2)拉力F的功率。
(3)不計(jì)繩重和機(jī)械內(nèi)部摩擦的情況下,重物和斜面之間的摩擦力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】浮筒打撈法是打撈沉船的一種方法。在用浮筒打撈法打撈沉船時(shí),把一組浮筒拖到沉船的作業(yè)區(qū),使它們灌滿水并沉到水底。潛水員下水,用鋼纜把浮筒與沉船拴住。接著,開動(dòng)打撈船上的壓氣機(jī),把空氣壓進(jìn)這組浮筒,將壓力艙的水排空,這些浮筒就會(huì)帶沉船一起浮到水而。如圖所示浮筒體積是40m3(浮筒質(zhì)量及筒璧厚度不計(jì)),現(xiàn)將一個(gè)浮筒注滿水沉入水底,打撈沉在水底的鐵牛。鐵牛的質(zhì)量15.8t,鐵牛背部到水面的豎直距離是20m(鐵的密度7.9×103kg/m3)。則鐵牛背部受到的水的壓強(qiáng)是________ Pa,要打撈鐵牛,浮筒內(nèi)水的重力最大不超過多________ N。()
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮同學(xué)在測量一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。實(shí)驗(yàn)器材有:額定電壓為2.5V的小燈泡L(正常工作時(shí)電阻約為10Ω)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A)、開關(guān)、電源(電壓恒定)各一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_____;
(2)如圖所示是小亮同學(xué)連接的部分電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中的電流變。
(______)
(3)請你為實(shí)驗(yàn)需要測量和計(jì)算的物理量,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格;
(______)
(4)閉合開關(guān),閉合開關(guān)小亮同學(xué)發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,小燈泡一直不發(fā)光,電流表、電壓表的示數(shù)不發(fā)生變化,造成該故障的可能原因是_____;
(5)排除故障,小亮同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測出了小燈泡的額定功率。同桌的小明同學(xué)想利用該實(shí)驗(yàn)器材自己重新實(shí)驗(yàn),卻發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞。請你用現(xiàn)有器材,添加一個(gè)電流表和一個(gè)阻值已知且為R0的定值電阻,幫助他設(shè)計(jì)電路,測量小燈泡的額定功率,并在下面的虛線框畫出你設(shè)計(jì)的電路圖。
(______)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變。閉合開關(guān)S后,燈L1和L2均發(fā)光,過了一段時(shí)間,一盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,則發(fā)生的故障可能是( )。
A、L2斷路 B、L1斷路 C、L2短路 D、L1短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某家用電熱水器的電路圖,溫控開關(guān)S1可根據(jù)水溫自動(dòng)切換加熱和保溫兩種狀態(tài),R1、R2是發(fā)熱電阻。熱水器主要參數(shù)如下表。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
(1)R1的阻值為多大?
(2)水箱中裝有質(zhì)量為20kg,初溫為25℃的水,加熱使溫度升高到55℃,水需要吸收多少熱量?
(3)加熱狀態(tài)下,水溫升高到55℃時(shí),熱水器正常工作了35min,求加熱效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,垂直于鏡面且可繞轉(zhuǎn)動(dòng)。
(1)如圖(a),當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線,測出入射角和反射角的大小,便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角。你認(rèn)為這樣得出結(jié)論_____(選填“合理”或“不合理”), 原因是_____。
(2)如圖(b),以法線為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F上_____ (選填“能”或“不能”)看到反射光線,這樣做的目的是為了探究_____。
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【題目】小紅發(fā)現(xiàn)日常學(xué)習(xí)和生活中的一些用具的使用方法是“按壓式的”。
(1)如圖甲所示,小紅將一支內(nèi)有彈簧的圓珠筆向下按壓,放手后筆會(huì)向上彈起一定高度。為了研究方便,把筆筒化為外殼、內(nèi)芯和輕質(zhì)彈簧三部分。彈跳過程出可以分為三個(gè)階段,如圖乙所示:
①把筆豎直倒立于水平硬桌面,下壓外殼使其下端接觸桌面(見位置a);
②由靜止釋放,外殼豎直上升與靜止的內(nèi)芯碰撞(見位置b);
③碰撞后內(nèi)芯與外殼以共同的速度一起上升到最大高度處(見位置c)。
下列關(guān)于該過程中能量變化的說法正確的是(____)
A.向下按筆的過程中,彈簧的彈性勢能減小
B.向下按筆的過程中,筆的重力勢能增大
C.筆向上彈起的過程中,筆的重力勢能增大
D.筆向上彈起的過程中,彈簧的彈性勢能增大
(2)小紅注意到家中洗手液的瓶蓋也是按壓式的。她打開洗手液瓶蓋,看到其中有個(gè)按壓式吸液結(jié)構(gòu)如圖甲所示。它由導(dǎo)液管、進(jìn)液閥門、彈簧、活塞、出液閥門、出液管、儲(chǔ)液筒等組成,如圖乙所示。其中進(jìn)液閥門和出液閥門是塑料小球,進(jìn)液閥門位于彈簧下端,出液閥門位于活塞上端。
使用的時(shí)候,通過手向下按壓,活塞向下移動(dòng),彈簧被壓縮使得進(jìn)液閥門關(guān)閉,出液閥門打開,儲(chǔ)液筒里的液體從出液管流出瓶外,當(dāng)手松開時(shí),彈簧恢復(fù)原來的自然狀態(tài),使得活塞向上移動(dòng),出液閥門關(guān)閉,進(jìn)液閥門打開,液體從導(dǎo)液管通過進(jìn)液閥門進(jìn)入到儲(chǔ)液筒。這樣活塞在圓筒中上下往復(fù)運(yùn)動(dòng),不斷地把液體“吸”上來,“壓”出瓶外。
①按壓式瓶蓋的工作原理和________原理相同。(選填選項(xiàng)前的字母)
A.船閘 B.活塞式抽水機(jī) C.測量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的U形管微小壓強(qiáng)計(jì) D.汽油機(jī)
②洗手液能被“吸”上來是利用了________________。
③向下按壓后松手時(shí),液體從導(dǎo)液管通過進(jìn)液閥門進(jìn)入到儲(chǔ)液筒,是因?yàn)橄词忠浩恐袣鈮?/span>__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)儲(chǔ)液筒中氣壓。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小陳同學(xué)在老師的指導(dǎo)下完成了以下實(shí)驗(yàn):
①用彈簧測力計(jì)測出一個(gè)帶蓋子的空玻璃瓶的重力,如圖甲所示;
②用手拿著這個(gè)蓋緊瓶蓋的空玻璃瓶浸沒在水中,放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上。
③將一個(gè)鐵塊裝入玻璃瓶并蓋緊蓋子,放入水中放手后發(fā)現(xiàn)玻璃瓶下沉;
④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,掛在彈簧測力計(jì)上,保持玻璃瓶豎直,然后從圖乙所示位置慢慢浸入水中,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測力計(jì)的示數(shù)F與玻璃瓶下表面浸入水中深度h的關(guān)系圖象如圖丙所示。
(1)裝有鐵塊的玻璃瓶全部浸沒在水中時(shí)受到的浮力是_____N。
(2)BC段說明物體受到的浮力大小與浸沒的深度_____(選填“有關(guān)”、“無關(guān))。
(3)在第②操作步驟中空玻璃瓶浸沒在水中時(shí)受到的浮力為_____N。
(4)小陳認(rèn)真分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后發(fā)現(xiàn),物體的沉浮與物體的重力和所受浮力有關(guān),其中上浮的條件是_____。
(5)若圓柱形容器的底面積為100cm2,在乙圖中,當(dāng)玻璃瓶浸沒后,水又對容器底的壓強(qiáng)增加了_____Pa。
(6)細(xì)心的小陳同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃瓶上還標(biāo)有100ml的字樣,于是在裝有鐵塊的玻璃瓶內(nèi)裝滿水并蓋上瓶蓋,再用彈簧測力計(jì)測出總重力,如圖丁所示,此時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為3.1N,根據(jù)以上數(shù)據(jù)他算出了鐵塊的密度為_____kg/m3。
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