【題目】以下估測與實際情況相符的是( )
A.一名中學(xué)生右手的握力大約2000N
B.一名中學(xué)生的重力大約是200N
C.一名中學(xué)生爬樓的功率大約是100W
D.一名中學(xué)生雙腳站立在地面上,對地面的壓強(qiáng)大約是2.5×105Pa
【答案】C
【解析】解:A、一名中學(xué)生右手的握力大約200 N,故A不符合實際;
B、一名中學(xué)生的重力大約是500N,故B不符合實際;
C、一名中學(xué)生重力大約是500N,一層樓高約為3m,若爬上5樓用1min的時間,則中學(xué)生做的功為W=Gh=500N×3m×4=6000J,做功的功率P= = =100W,故C符合實際;
D、中學(xué)生的體重大約是500N,雙腳的面積大約是500cm2,則中學(xué)生雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)大約是:p= = =1×104Pa,故D不符合實際.
故選C.
【考點精析】本題主要考查了壓強(qiáng)和功率的計算與測量的相關(guān)知識點,需要掌握壓強(qiáng):作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強(qiáng).壓強(qiáng)用符號p表示.壓強(qiáng)是為了比較壓力的作用效果而規(guī)定的一個物理量;功率的計算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s才能正確解答此題.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“白氣”是生活中常見的現(xiàn)象,小明為了探究“白氣”生成的原因及成分,做了如圖所示的實驗:
(1)用酒精燈將燒瓶內(nèi)的水加熱到沸騰后,水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出,在離玻璃管口稍遠(yuǎn)處,可以看到霧狀的“白氣”,這是因為噴出的水蒸氣發(fā)生了______現(xiàn)象,霧狀的“白氣”實際是___________。
(2)如果這時在玻璃管口處放置一塊玻璃片,會發(fā)現(xiàn)正對管口玻璃片上有_____________,玻璃片的溫度將會____________。
(3)分析、歸納上述實驗現(xiàn)象,你想小明得到的實驗結(jié)論_____________________________________。
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【題目】使用圖中所示的U形管壓強(qiáng)計時,先要使U形管兩管中液面的 為零,圖(b)、(c)為實驗中的一個情景,此時探究的是液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的 的關(guān)系。若利用圖(a)、(b)來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,則應(yīng)在圖(a)容器中倒入 (選填“水”、“酒精”或“鹽水”),并將橡皮膜置于液體中的深度與圖(b)中的h (選填“相等”或“不相等”)。
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【題目】下列有關(guān)聲音的語句中,各表示聲音的哪一個特性:
(1)“你的聲音真好聽”指聲音的;
(2)“雷聲震耳欲聾”指聲音的;
(3)“小孩尖叫聲刺耳”指聲音的 .
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【題目】一個重為2N的長方體木塊,在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動時,受到的水平拉力為0.6N,若水平拉力增大為0.8N時,此時木塊受到的摩擦力與合力的大小分別為
A. 0.8N,0.6N
B. 1.0N,1.2N
C. 2.0N,0.2N
D. 0.6N,0.2N
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【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中
(1)將物體A置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做運(yùn)動,這時滑動摩擦力與拉力是一對(選填“平衡力”或“相互作用力”),可知滑動摩擦力的大小與拉力的大小相等
(2)小明設(shè)計了如圖所示的實驗方案,通過實驗得到了正確的結(jié)論, ①下列各種現(xiàn)象中,利用了該實驗結(jié)論的是(選填字母代號).
A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時,在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設(shè)滾木
②此實驗過程中小明發(fā)現(xiàn)在圖甲裝置中,木塊在運(yùn)動過程中速度突然變大,同時彈簧測力計的讀數(shù)也增大了,那么滑動摩擦力將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小王站在豎直放置的鏡子前2m處,然后走近鏡子1m,則以下說法正確的是 ( )
A.像到鏡面的距離變大B.像到鏡面的距離變小
C.他在鏡中的像變大D.他在鏡中的像變小
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