完成下列單位換算：1020mm= m，1800s= h，54km/h= m/s．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016屆湖北武漢二十五中初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A .“早梅發(fā)高樹，迥映楚天碧。朔吹飄夜香，繁露滋晚白”。說明分子在不停地做無規(guī)則運動

B .“破鏡難重圓”是因為固體分子間只存在著斥力

C .在空調(diào)房間吸煙時，會看到煙霧在空中彌漫，這是分子的無規(guī)則運動

D .原子核內(nèi)質(zhì)子所帶的正電荷數(shù)和核外電子所帶的負(fù)電荷數(shù)相等，所以平常物體不帶電

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州邳州市初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題

功率是描述物體 的物理量．某機械銘牌上寫著“功率12.5KW”，它表示的意思是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省湛江市徐聞縣九年級期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

（1）如圖1所示物體的長度是 cm；題圖2中電壓表的示數(shù)是 V；圖3中體溫計的示數(shù)是 ℃．

（2）為了比較水和食用油的吸熱能力，小明做了探究實驗，如圖4用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度并用鐘表記錄加熱時間．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

煤油

20

6

48

①在表格中填上食用油的質(zhì)量 g．

②在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異．

③在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

④通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用 這個物理量來描述．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建南平武夷山三中初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩同學(xué)從家到學(xué)校所用的時間之比是5：3，路程之比是3：2，則甲、乙兩同學(xué)從家到學(xué)校的平均速度之比是（ ）

A．5：2

B．9：10

C．10：9

D．3：5

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省成都市初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

電壓是使 發(fā)生定向移動，形成 的原因．

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科目：初中物理 來源：2016屆陜西西安第七十中學(xué)初三10月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

把兩塊冰相互搓擦，冰會熔化，這表明通過 方式可以改變物體的內(nèi)能；將冰塊放在溫水中也能熔化，這是通過 方式改變物體的內(nèi)能的，實驗表明這兩種方式對改變物體的內(nèi)能是 （等效的/不等效的）。

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科目：初中物理 來源：2016屆福建莆田第二十五中學(xué)初三期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示實驗或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（ ）

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同步練習(xí)冊答案