在工業(yè)方面,超聲的典型應(yīng)用是對(duì)金屬的無(wú)損探傷和超聲測(cè)厚兩種。過(guò)去,許多技術(shù)因?yàn)闊o(wú)法探測(cè)到物體組織內(nèi)部而阻礙其發(fā)展,超聲傳感技術(shù)的發(fā)現(xiàn)改變了這種狀況。只要將超聲傳感器固定在裝置上,它就能“悄無(wú)聲息”地探測(cè)人們所需要的信息。這里的“悄無(wú)聲息”是指                                                      

 

【答案】

人耳沒(méi)聽(tīng)到發(fā)出的超聲

【解析】在工業(yè)方面,超聲的典型應(yīng)用是對(duì)金屬的無(wú)損探傷和超聲測(cè)厚兩種。過(guò)去,許多技術(shù)因?yàn)闊o(wú)法探測(cè)到物體組織內(nèi)部而阻礙其發(fā)展,超聲傳感技術(shù)的發(fā)現(xiàn)改變了這種狀況。只要將超聲傳感器固定在裝置上,它就能“悄無(wú)聲息”地探測(cè)人們所需要的信息。這里的“悄無(wú)聲息”是指人耳沒(méi)聽(tīng)到發(fā)出的超聲。超聲波不在人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍,所以聽(tīng)不到。

思路分析:超聲波不在人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍,所以聽(tīng)不到。

試題點(diǎn)評(píng):本試題考查的是學(xué)生對(duì)超聲波的認(rèn)識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在工業(yè)方面,超聲的典型應(yīng)用是對(duì)金屬的無(wú)損探傷和超聲測(cè)厚兩種.過(guò)去,許多技術(shù)因?yàn)闊o(wú)法探測(cè)到物體組織內(nèi)部而阻礙其發(fā)展,超聲傳感技術(shù)的發(fā)現(xiàn)改變了這種狀況.只要將超聲傳感器固定在裝置上,它就能“悄無(wú)聲息”地探測(cè)人們所需要的信息.這里的“悄無(wú)聲息”是指
人耳沒(méi)聽(tīng)到發(fā)出的超聲
人耳沒(méi)聽(tīng)到發(fā)出的超聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

在工業(yè)方面,超聲的典型應(yīng)用是對(duì)金屬的無(wú)損探傷和超聲測(cè)厚兩種。過(guò)去,許多技術(shù)因?yàn)闊o(wú)法探測(cè)到物體組織內(nèi)部而阻礙其發(fā)展,超聲傳感技術(shù)的發(fā)現(xiàn)改變了這種狀況。只要將超聲傳感器固定在裝置上,它就能“悄無(wú)聲息”地探測(cè)人們所需要的信息。這里的“悄無(wú)聲息”是指________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在工業(yè)方面,超聲的典型應(yīng)用是對(duì)金屬的無(wú)損探傷和超聲測(cè)厚兩種.過(guò)去,許多技術(shù)因?yàn)闊o(wú)法探測(cè)到物體組織內(nèi)部而阻礙其發(fā)展,超聲傳感技術(shù)的發(fā)現(xiàn)改變了這種狀況.只要將超聲傳感器固定在裝置上,它就能“悄無(wú)聲息”地探測(cè)人們所需要的信息.這里的“悄無(wú)聲息”是指______.

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科目:初中物理 來(lái)源:《3.3 超聲與次聲》2010年同步練習(xí)(2)(解析版) 題型:解答題

在工業(yè)方面,超聲的典型應(yīng)用是對(duì)金屬的無(wú)損探傷和超聲測(cè)厚兩種.過(guò)去,許多技術(shù)因?yàn)闊o(wú)法探測(cè)到物體組織內(nèi)部而阻礙其發(fā)展,超聲傳感技術(shù)的發(fā)現(xiàn)改變了這種狀況.只要將超聲傳感器固定在裝置上,它就能“悄無(wú)聲息”地探測(cè)人們所需要的信息.這里的“悄無(wú)聲息”是指   

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