請根據(jù)如圖所示中給出的平行于主光軸的入射光線,畫出它們通過凸透鏡后的出射光線.

答案:由于平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn),故兩條光線經(jīng)凸透鏡折射后將過凸透鏡的右端的焦點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:三點(diǎn)一測叢書八年級  物理(上) 題型:048

如圖所示中分別列出了幾種動物可聽到聲音的最高頻率和能發(fā)出聲音的最高頻率,請根據(jù)圖表給出的信息回答下列問題:

(1)海豚能發(fā)出聲音的最高頻率為多大?狗可聽到聲音的最高頻率為多大?

(2)如果聲音在空氣中的傳播速度是330m/s,運(yùn)用下面公式計(jì)算人可聽到最高頻率聲音的波長.波長=波速/頻率.

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科目:初中物理 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 北師大版(新課標(biāo)2002-3年初審) 北師大版 題型:064

如圖所示中分別列出了幾種動物可聽到聲音的最高頻率和能發(fā)生聲音的最高頻率,請根據(jù)圖表給出的信息回答下列問題:

(1)海豚能發(fā)出聲音的最高頻率為多大?狗可聽到聲音的最高頻率為多大?

(2)如果聲音在空氣中的傳播速度是330 m/s,運(yùn)用下面公式計(jì)算人可聽到最高頻率聲音的波長.

波長=速度/頻率

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科目:初中物理 來源:2012屆山東濟(jì)南市辛寨鄉(xiāng)辛銳中學(xué)九年級第一次中考模擬物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

做測定電阻阻值的實(shí)驗(yàn).

(1)小明根據(jù)如圖所示的電路圖,將圖中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路. 同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜,?shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議小明改接.
①請你在接錯(cuò)的那根線上打“×”;
②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;
③如果不改接這根導(dǎo)線,對實(shí)驗(yàn)的影響是:__________________(具體說明是什么影響).
(2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的指示如圖所示,則電壓表的讀數(shù)    V,電流表的讀數(shù)是     A,被測電阻Rx的阻值是      Ω.
(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn). 你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?
①寫出你的建議:____                        _______;
②你提出這個(gè)建議的目的是:______                 ________.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東濟(jì)南市九年級第一次中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

做測定電阻阻值的實(shí)驗(yàn).

(1)小明根據(jù)如圖所示的電路圖,將圖中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路. 同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜,?shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了,建議小明改接.

①請你在接錯(cuò)的那根線上打“×”;

②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;

③如果不改接這根導(dǎo)線,對實(shí)驗(yàn)的影響是:__________________ (具體說明是什么影響).

(2)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí),電壓表和電流表的指示如圖所示,則電壓表的讀數(shù)     V,電流表的讀數(shù)是      A,被測電阻Rx的阻值是       Ω.

(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興,準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn). 你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?

①寫出你的建議:____                         _______;

②你提出這個(gè)建議的目的是:______                  ________.

 

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