A. | 在發(fā)射過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 | |
B. | 在運(yùn)行期間靠電磁波傳遞信息 | |
C. | 在對接過程中相對于飛船是運(yùn)動的 | |
D. | 經(jīng)大氣層下落時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
分析 (1)動能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān),當(dāng)動能轉(zhuǎn)化成重力勢能時(shí),動能減小,重力勢能增大;
(2)電磁波能夠傳遞信息;
(3)判斷物體是運(yùn)動還是靜止,要看被研究的物體與參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的;
(4)做功可以改變物體的內(nèi)能,對物體做功,物體的內(nèi)能增大.
解答 解:A、火箭發(fā)射過程中,速度增大,動能增大,高度增大,重力勢能增大,因此不是動能轉(zhuǎn)化成重力勢能,該選項(xiàng)說法不正確;
B、飛行器在空中與地面控制中心是通過電磁波來傳遞信息的,該選項(xiàng)說法正確;
C、在對接的過程中,“天宮一號”和飛船之間的位置發(fā)生變化,相對于飛船是運(yùn)動的,該選項(xiàng)說法正確;
D、飛行器經(jīng)大氣層下落時(shí),克服摩擦力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,該選項(xiàng)說法不正確.
故選BC.
點(diǎn)評 本題通過火箭發(fā)射以及飛行器對接考查其中的相關(guān)知識,注重了物理知識與科技的聯(lián)系,是中考的熱點(diǎn).
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車受到的重力與汽車對地面的壓力 | |
B. | 汽車受到的摩擦阻力與汽車受到空氣的阻力 | |
C. | 汽車受到向前的動力與汽車受到向后的阻力 | |
D. | 汽車受到的重力與汽車受到向后的阻力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A1的示數(shù)小于0.3A | B. | A1的示數(shù)大于0.3A | ||
C. | A1的示數(shù)等于0.3A | D. | A1的示數(shù)與A2的示數(shù)無法比較 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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