(2011?合川區(qū))兩個完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個小球分別放入容器中,當兩球靜止時,液面相平,球所處的位置如圖所示,兩個小球受到甲、乙兩種液體的浮力大小分別為F、F,甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為P、P,則關(guān)于它們的關(guān)系正確的是( 。
分析:(1)甲、乙是兩個完全相同的小球,漂浮和懸浮時受到的浮力都等于重力,由此可知兩小球受浮力大小關(guān)系;
(2)根據(jù)漂浮和懸浮時液體密度和球的密度關(guān)系,找出兩種液體的密度關(guān)系,又知道兩容器液面等高(深度h相同),利用液體壓強公式分析兩種液體對容器底壓強的大小關(guān)系.
解答:解:由圖可知,甲球漂浮,乙球懸浮,所以兩球受到的浮力都等于各自的重力,而兩個小球是相同的,重力相等,所以F=F=G.
因為甲球漂浮,所以ρ>ρ,
因為乙球懸浮,所以ρ,
則兩種液體的密度大小關(guān)系是:ρ>ρ;
又因為兩容器液面等高,根據(jù)液體壓強計算公式p=ρgh,可得液體對容器底部的壓強大小關(guān)系為:p>p
故選B.
點評:本題考查液體壓強公式公式和浮力的應(yīng)用,關(guān)鍵知道物體漂浮時浮力等于重力,物體密度小于液體密度,物體懸浮時浮力等于重力,物體密度等于液體密度.影響浮力的因素是液體密度和排開液體的體積,影響液體壓強的因素是液體密度和液體深度,本題影響因素是液體的密度.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?合川區(qū))學(xué)校經(jīng)常對同學(xué)們進行安全教育和逃生自救教育,在以下情景中,你認為采取的應(yīng)急措施正確的是( 。

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(2011?合川區(qū))如圖所示的裝置中,(不計動滑輪重及繩子與輪的摩擦)
(1)重為200N的物體A正在水平桌面上向右做勻速直線運動,彈簧測力計的讀數(shù)為20N,則B的重力為
40
40
N;
(2)若用力F拉著物體A在水平桌面上向左勻速運動了0.5m,則拉力F所做的功為
20
20
J.

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(2011?合川區(qū))如圖所示,下列現(xiàn)象與對應(yīng)的解釋正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?合川區(qū))在右圖所示的電路中,電源兩端電壓為6V并保持不變,定值電阻R1的阻值為10Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為50Ω.當開關(guān)S閉合,滑動變阻器的滑片P由b端移到a端的過程中,下列說法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?合川區(qū))張望同學(xué)在“測量小燈泡電功率”的實驗中,已知電源電壓是6V,小燈泡的額定電壓是3.8V,電阻約為8Ω.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線幫他將圖中的實物圖連接完整;正確連接電路后,閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)該置于
B
B
端(選填“A”或“B”);

(2)張望同學(xué)在調(diào)節(jié)滑動變阻器,進行了幾次實驗,得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
U/V 1.00 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50 3.80 4.20
I/A 0.20 0.30 0.40 0.44 0.47 0.49 0.51
燈泡亮度 不亮 微亮 很暗 較暗 偏暗 較亮 正常 很亮
①張望同學(xué)在對數(shù)據(jù)進行分析時發(fā)現(xiàn):小燈泡燈絲電阻隨電壓的增大而
增大
增大
(填“增大”、“減小”或“不變”).在第1次實驗中,小燈泡不發(fā)光的原因是
小燈泡實際功率太小
小燈泡實際功率太小
;
②燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖2所示,則燈泡的額定功率為
1.9
1.9
W;
③當張望同學(xué)在測量燈泡在繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器時,不小心把燈絲燒斷了(其余元件完好),則此時電壓表示數(shù)約為
6
6
V;
(3)張望同學(xué)在實驗室借了甲:“10Ω  1.5A”、乙:“20Ω  1.2A”和丙:“30Ω  1A”的滑動變阻器各一個,你認為他在實驗中使用的滑動變阻器是:
,理由是:
完成第一次實驗時,需要滑動變阻器接入電路的電阻為25Ω
完成第一次實驗時,需要滑動變阻器接入電路的電阻為25Ω

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