4.在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊密度.

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,小明發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)移動.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,當(dāng)右盤中加入25克的砝碼后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動游碼,指針靜止在分度盤上的位置始終如圖乙所示.這時應(yīng)進行的操作是取下5g的砝碼,再移動游碼;若天平再次平衡時測得石塊的質(zhì)量是24.2g.把石塊用粗塑料繩栓好,再用量筒測出石塊的體積如圖丙此石塊的密度是2.42g/cm3.所測石塊的密度會偏。

分析 (1)通過指針的偏轉(zhuǎn)情況,確定天平哪端下沉,通過平衡螺母調(diào)節(jié).
(2)指針指在右側(cè)不動說明右側(cè)質(zhì)量太大,因此,取下小砝碼,才能移動游碼.最后的密度應(yīng)利用密度的公式計算得出.測量物體的體積時,使用的塑料繩比較粗,使物體體積的測量值偏大,密度會偏。

解答 解:(1)指針偏向分度盤的左側(cè),說明橫梁的左端下沉,平衡螺母向相反的方向移動,所以平衡螺母向右移動.
(2)指針在右側(cè)不動說明右側(cè)的質(zhì)量已經(jīng)太大,此時是25g砝碼,所以應(yīng)將5g的小砝碼取下后,再移動游碼.
石塊的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{24.2g}{60c{m}^{3}-50c{m}^{3}}$=2.42g/cm3.測量物體的體積時,使用的塑料繩比較粗,使物體體積的測量值偏大,密度會偏小.
故答案為:(1)右;(2)取下5g的砝碼,再移動游碼;2.42;偏。

點評 此題中考查了天平的調(diào)節(jié)與使用、量筒的讀數(shù),密度公式的運用,這都是測密度實驗中應(yīng)該掌握的基本技能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖中有三個已經(jīng)調(diào)好的彈簧測力計.
(1)甲彈簧測力計未掛重物,請在甲上標(biāo)示此時指針的位置.
(2)分別用乙、丙彈簧測力計測量1.8N的拉力,請分別在乙、丙彈簧測力計上標(biāo)示此時指針的位置.
(3)在不超過量程的情況下,使用乙、丙彈簧測力計測量時,丙彈簧測力計的測量更準(zhǔn)確.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.(1)如圖甲所示,請作出凸透鏡的入射光線和進入水中的折射光線.
(2)如圖乙所示,物塊從斜面滑至粗糙水平面向右運動的過程中,受一水平向左的推力F,請畫出該物塊此時在水平方向上的受力示意圖(請將力的作用點畫在物塊重心處).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.2014年12月底,我縣上塘城區(qū)的公共自行車正式投入使用,許多市民騎自行車上下班.
(1)騎自行車時,停止蹬車后,自行車仍然繼續(xù)前進,這是由于慣性.
(2)如圖乙所示為自行車的車把和手閘,手閘是一個可以繞一個支點轉(zhuǎn)動的裝置,它屬于簡單機械中的杠桿.
(3)自行車勻速上坡時,自行車的機械能增大(選填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.滑動摩擦、滾動摩擦、靜摩擦產(chǎn)生的原因是什么?它們的區(qū)別是什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.甲、乙兩個內(nèi)徑不同(SA>SB)的圓柱體容器內(nèi)分別盛有質(zhì)量相等、密度不同的兩種液體,兩容器內(nèi)液面等高,則液體對容器底產(chǎn)生的壓強( 。
A.甲容器大B.乙容器大C.一樣大D.都一樣

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.水平桌面上放有兩個完全相同的薄壁輕質(zhì)柱形容器A和B,底面積為2×10-32,容器足夠高,A中盛深度0.2米的水,B中盛深度0.3米的酒精.(ρ酒精=0.8×103千克/米3
(1)求B中距容器底部0.2米處的液體壓強;
(2)若在A容器中放入一個質(zhì)量為120克,體積為300厘米3的實心物塊,求物塊靜止時所受浮力?
(3)若在A中放入木塊(ρ=0.5×103千克/米3),當(dāng)水和酒精對容器底部的壓強相等時,求木塊的體積.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖示的實驗.實驗數(shù)據(jù)記錄如表.
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃最后溫度/℃加熱時間/min
6020506
食用油6020706
(1)在設(shè)計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認(rèn)為其中多余的是B.
A.采用完全相同的加熱方式          B.酒精燈里所加酒精量相同
C.取相同質(zhì)量的水和另一種液體      D.盛放水和另一種液體的容器相同
(2)加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度高(選填“高”或“低”).
(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量大于(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(4)實驗表明,水(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.從表中數(shù)據(jù)可以得到,水和食用油的比熱容之比是5:3.
(5)為了準(zhǔn)確控制物體吸收熱量的多少,把兩個相同酒精燈換成規(guī)格相同的電加熱器比較合理.實驗中通過加熱時間來確定吸收熱量的多少.
(6)另一小組實驗中記錄了如下實驗數(shù)據(jù)(見表),分析第1、2 次或第3、4次實驗數(shù)據(jù)可看出;同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收的熱量與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān);
分析第1、3 次或第2、4 次實驗數(shù)據(jù)可看出:質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度,吸收的熱量與物質(zhì)的種類有關(guān).
(7)結(jié)合表中數(shù)據(jù),算出煤油的比熱容是2.1×103J/(kg•℃).
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱時間t/min
10.1102
20.2104
煉油30.1101
40.2102

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖為某晶體的凝固與熔化過程,其中該晶體( 。
A.在BC段,該物質(zhì)吸熱B.熔化過程中圖象中的EF段
C.凝固時的溫度為55℃D.熔化過程經(jīng)歷了5min

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