【題目】圖 1 所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓為 3V 且保持不變,閉合開關(guān) S 后,滑片 P 從 b 端移動到 a 端的過程,電壓表示數(shù) U 與電流表示數(shù) I 的關(guān)系圖象如圖 2 所示,下列判斷正確的是( )
A.R1的電阻為 5 ΩB.滑動變阻器的最大電阻為 1Ω
C.電路消耗的最大總功率為 1.8WD.電路消耗的最小總功率為 1W
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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒定,L是標(biāo)有“6V 3.6W”的小燈泡(燈絲電阻不變),電阻R1=R2=5。當(dāng)S1、S2都閉合時,小燈泡正常發(fā)光。問:
(1)當(dāng)S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)是多少?電路的總功率有多大?
(2) 當(dāng)S1、S2都斷開時,電壓表的示數(shù)是多少?燈泡的功率有多大?
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【題目】如圖甲所示是“測量小燈泡電阻”的實驗電路,已知小燈泡正常發(fā)光電壓為3.8V。
(1)實驗電路中電壓表所選的量程是__________ V;
(2)連接好實驗電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏。此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是_______________;
(3)排除故障后,正確連接實物圖,閉合開關(guān),直接測量第一組數(shù)據(jù),再將滑動變阻器滑片向______移動(選填“左”或“右”),完成表格中的2,3,4次測量,數(shù)據(jù)如表格所示,其中第3次測出的電表示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)為__________ A;
實驗次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 燈泡亮度 |
1 | 1.0 | 0.2 | 燈絲暗紅 |
2 | 2.0 | 0.25 | 微弱發(fā)光 |
3 | 3.8 | 正常發(fā)光 |
(4)由表格數(shù)據(jù)算出小燈泡正常發(fā)光的電阻為__________Ω,(保留一位小數(shù)),同時可知燈絲電阻是變化的,可能是受__________的影響;
(5)實驗中小梅發(fā)現(xiàn),不管怎么樣移動滑動變阻器的滑片,都無法使小燈泡兩端電壓足夠小于是她向老師請教,老師告訴她在原來的電路圖上增加一條導(dǎo)線即可,如圖甲中a所示,請你用筆在圖乙中將增加的導(dǎo)線a補畫上去;
(________)
(6)小梅發(fā)現(xiàn)用圖甲的電路可以使小燈泡兩端電壓的變化范圍為____________________。
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【題目】電磁爐是一種高效、方便、衛(wèi)生的新型灶具,為了研究電磁爐,小鋒同學(xué)首先觀察了家中的電能表,看到電能表的銘牌上標(biāo)有“ 220V 10(20)A”和“3000r/kW·h”字樣。然后小鋒關(guān)閉了家中其他用電器,只把電磁爐接入電路中,10min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了900轉(zhuǎn)。求;
(1)電磁爐消耗的電能是多少J?
(2)電磁爐的實際功率多少W?
(3)此電能表允許接入用電器的總功率不能超過多少?
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【題目】如圖甲所示是小華同學(xué)設(shè)計的一種測定油箱內(nèi)油量的裝置,其中R0為120Ω的定值電阻,R為壓敏電阻,其阻值隨所受壓力變化的圖像如圖乙所示。油量表由電壓表改裝而成,電壓表量程為0—3V,油量表指針對應(yīng)的示數(shù)為0~7×10-2m3。已知空油箱質(zhì)量為4kg,壓敏電阻R的上表面面積為5cm2,壓敏電阻能夠承受的最大壓力為800N。電源電壓保持6V不變。(g=10N/kg,ρ=0.8×103k/m3)
(1)分析圖甲和圖乙可知,當(dāng)油箱中的油量增加時,壓敏電阻R的阻值變_____,電壓表的示數(shù)變______。
(2)當(dāng)油量表的示數(shù)達到最大值時,壓敏電阻R受到的壓強是多少?
(3)當(dāng)油量表的示數(shù)達到最大值時,電路中的總功率是多少?
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【題目】學(xué)習(xí)電功率知識后,小亮了解到用電器在待機狀態(tài)下的功率叫待機功率。為了測量家里電視機的待機功率,小亮利用全家外出旅游的機會,離家時讓電視機處于待機狀態(tài),斷開其它所有用電器,回家時發(fā)現(xiàn)入戶電能表的示數(shù)增加了0.4kWh,這段時間剛好為100h且供電正常,通過計算可以得到電視機的待機功率為______W。他通過查閱相關(guān)資料了解到,所測的待機功率比同型號電視機的待機功率小。請根據(jù)所學(xué)物理知識分析,導(dǎo)致所測待機功率偏小的原因除誤差外還可能是__________________。
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【題目】如圖所示,在“觀察水的沸騰”實驗中,當(dāng)水溫升到90℃時,小華同學(xué)開始記時,每隔1min記錄一次水的溫度,有關(guān)記錄數(shù)據(jù)如下:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)小華的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是_____;
(2)糾正錯誤后,第3min水的溫度如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)為_____℃;
(3)在圖內(nèi)中畫出實驗過程中水的溫度隨時間變化的圖像;
(______)
(4)如果在其它條件不變的情況下,第9min后,繼續(xù)對水加熱1min,則水的沸點將_____(選填“升高”、“降低”或“不變”);
(5)水沸騰時,水中的氣泡與沸騰前相比,有什么不同?_____(寫出一點即可)。
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【題目】工人師傅利用如圖所示的兩種方式將重均為300N 的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離。F1、F2始終沿豎直方向;圖甲中OB=2OA,圖乙中動滑輪重為60N,重物上升速度為0.01m/s。不計杠桿重、繩重和摩擦,則下列說法正確的是
A.甲乙兩種方式都省一半的力
B.甲方式F1由150N保持不變
C.乙方式機械效率約為83.3%
D.乙方式F2的功率為3W
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