【題目】指尖陀螺是目前很流行的一種玩具,該玩具中間是軸承內(nèi)有滾珠,邊上有三個(gè)用密度較大的金屬制作的飛葉,撥動飛葉后,飛葉可以繞軸在指尖上長時(shí)間轉(zhuǎn)動(如圖)。下列分析錯(cuò)誤的是(

A.飛葉轉(zhuǎn)速變慢,慣性不變

B.軸承內(nèi)有滾珠,利于減小摩擦

C.飛葉被撥動后旋轉(zhuǎn)是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動狀態(tài)

D.陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力是一對平衡力

【答案】D

【解析】

試題分析: A.一切物體都具有慣性,慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),所以,飛葉轉(zhuǎn)速變慢,慣性不變,故A正確。

B.軸承內(nèi)有滾珠,用滾動代替滑動,利于減小摩擦,故B正確。

C.力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài),飛葉被撥動后旋轉(zhuǎn)是因?yàn)槭艿搅肆Φ淖饔,故C正確。

D.陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力,兩個(gè)力大小相等、方向相反,作用在兩個(gè)不同的物體上,是相互作用力,不是平衡力,故D錯(cuò)誤,符合題意為答案。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對教材中的圖片,下列描述合理的是( )

A B C D

A. 使用測電筆辨別火線和零線時(shí),手要接觸金屬筆卡

B. 用手掌代替橡皮小槌,無法完成膝跳反射實(shí)驗(yàn)

C. 兩小球能相互吸引,它們一定帶異種電荷

D. 吸煙損害吸煙者身體健康,對周圍人的健康沒有影響

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在足球場上,優(yōu)秀運(yùn)動員的腳踢在球的恰當(dāng)?shù)奈恢茫驎⻊澾^一道弧線飛轉(zhuǎn)過守門員而使球進(jìn)入球門,這就是所謂的“香蕉球”。這里的:“恰當(dāng)?shù)奈恢谩,從力的三要素分析是指力的(  ?/span>
A.大小
B.方向
C.作用點(diǎn)
D.以上都是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A. 我國家庭電路的電壓值為220V

B. 家庭電路中開關(guān)與其所控制的用電器是并聯(lián)的

C. 家庭電路中,同時(shí)工作的用電器越多,總電阻越大

D. 家庭電路中,電流過大的原因一定是同時(shí)工作的用電器總功率過大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】分子動理論的基本內(nèi)容是:①物質(zhì)是由大量的______組成的,分子之間存在______;②分子永不停息地做______,③分子之間存在相互作用的______.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在沒有掛鉤碼時(shí)杠桿靜止的位置如圖(甲)所示,為使杠桿在水平位置平衡應(yīng)將杠桿右端螺母向邊旋一些(選填“左“或“右”).
(2)調(diào)好后,第一組按圖乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1;第二組按圖丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1′:則: ①F1F1′(選填“大于”、“等于”或“小于”);
②你認(rèn)為第組實(shí)驗(yàn)更好,理由是
(3)第二組多次實(shí)驗(yàn)后,記錄數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次序

動力F1/N

動力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

2.0

5

1.0

10

2

2.0

10

2.0

10

3

3.0

10

2.0

15

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)你得出杠桿的平衡條件是;
(4)根據(jù)第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有同學(xué)得出杠桿的平衡條件是:動力+動力臂=阻力+阻力臂,他得出此錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳在探究“通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”時(shí),設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,但稍作思考之后,就將電路改進(jìn)為如圖乙所示的電路。她這樣改進(jìn)有何好處? ________________________________________ 。

在實(shí)驗(yàn)過程中,她保持電源電壓不變,通過調(diào)節(jié)電阻箱先后6次改變A、B間的電阻值,測得相應(yīng)的電流值如表1所示。 表1

(1)小芳分析表1中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)總結(jié)不出電流跟電阻的定量關(guān)系,你認(rèn)為其原因是__________________________。

(2)小芳認(rèn)真思考后發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)驗(yàn)過程中的錯(cuò)誤,并采取了正確的實(shí)驗(yàn)操作。你認(rèn)為小樺每次改變電阻后應(yīng)該采取的正確操作是: ________________________________。

(3)正確操作實(shí)驗(yàn)后,小樺將得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表2中,請分析表2中的數(shù)據(jù),你能得出什么探究結(jié)論? ___________________________________________________________________________________________。

表2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)蝙蝠的回聲定位原理,人們研制了_________來探測海底魚群等,這說明聲音可以傳遞_______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四種做法中,符合用電安全的是( )

A. 人體靠近高壓帶電體

B. 用濕布擦拭工作中的電器

C. 一個(gè)插線板供多個(gè)大功率用電器同時(shí)工作

D. 使用測電筆時(shí),手與筆尾金屬體接觸

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