分析 (1)由于壓強(qiáng)的大小既與壓力大小有關(guān),又與受力面積的大小有關(guān),因此應(yīng)用控制變量法減小壓強(qiáng)的途徑通常有兩種:一是在受力面積一定時,減小壓力的大。欢窃趬毫Υ笮∫欢〞r,增大受力面積;
(2)水桶對水的壓力等于水和桶的重力之和,又知道提手與手的接觸面積,根據(jù)密度公式求出手受到的壓強(qiáng);
(3)根據(jù)F=G-F浮計算得出.
解答 解:(1)選A桶比較恰當(dāng),在壓力一定時,A桶提手處受力面積大,水桶對手的壓強(qiáng)小,手提水桶時會比較舒服;
(2)手受到的壓力:
F=G水+m桶g=150N+1kg×10N/kg=160N,
手受到的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{160N}{1×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=1.6×105Pa.
(3)水桶的重力G=mg=1kg×10N/kg=10N
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,水桶的體積V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{1kg}{2.5×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=4×10-4m3;
水桶完全浸沒在水中所受浮力:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×4×10-4m3=4N;
拉力F=G-F浮=10N-4N=6N.
答:(1)選A桶來提水,因為A桶的提手較寬,受力面積大,壓強(qiáng)。
(2)手受到的壓強(qiáng)是1.6×105Pa;
(3)人在水池中提水桶時(水桶完全浸沒在水中)的拉力為6N.
點評 本題主要考查學(xué)生對減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用的理解和掌握,同時考查了質(zhì)量、重力和壓強(qiáng)及浮力大小的計算,還涉及到了浮力、重力和拉力的關(guān)系,綜合性很強(qiáng),在計算時要注意統(tǒng)一使用國際制單位.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表V的示數(shù)變小,電流表A2的示數(shù)變大 | |
B. | 燈泡變亮,電流表A2示數(shù)變小 | |
C. | 電壓表的V的示數(shù)不變,燈泡亮度不變 | |
D. | 電流表A1的示數(shù)不變,電流表A2的示數(shù)變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 大于2W | B. | 等于2W | C. | 小于2W | D. | 等于1W |
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