初溫相同，質(zhì)量也相同的水和銅塊，吸收相等的熱量后，再將銅塊投入水中，則會(huì)出現(xiàn)（c水>c銅）（ ）

A．銅塊放熱，水吸熱 B．銅塊吸熱，水放熱

C．銅塊與水之間不發(fā)生熱傳遞 D．水的內(nèi)能傳遞到銅塊上

 

A

【解析】

試題分析：由△t=Q/cm可知，初溫相同，質(zhì)量也相同的水和銅塊，吸收相等的熱量后，由于c水>c銅），水的末溫比銅塊的末溫低；由于熱傳遞是內(nèi)能由溫度高的物體向溫度低的物體轉(zhuǎn)移，所以再將銅塊投入水中，則會(huì)出現(xiàn)銅塊放熱，水吸熱，故選A

考點(diǎn)：比熱容；熱量的相關(guān)計(jì)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下面方框中的四個(gè)圖像，其中一個(gè)是福娃在豎直放置的平面鏡中的像，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是（ ）

 

 

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完成下列單位換算：(1)200m = km；(2) 72km/h = m/s；（3）0.2h = min。

 

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根據(jù)下面的電路圖，把實(shí)物圖連成電路。（用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線）

 

 

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用打氣筒打氣，筒內(nèi)空氣的內(nèi)能________，空氣溫度________，氣筒底部筒壁內(nèi)能________，其內(nèi)能改變是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的.

 

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（8分）如圖所示，將一根彈簧和一只質(zhì)量為1kg的金屬球（球上有一直小孔）套在鐵架臺(tái)的金屬桿AB上面�，F(xiàn)將小球提到B端后松手，小球的高度隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示。

（1）壓縮的彈簧可以將小球向上彈起，說(shuō)明發(fā)生彈性形變的物體具有 。

（2）小球離開(kāi)彈簧后可以繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，但是小球每一次反彈的高度逐漸變小，因?yàn)樵诖诉^(guò)程中小球的 轉(zhuǎn)化為 。（選填“機(jī)械能”或“內(nèi)能”或“化學(xué)能”）

（3）在整個(gè)過(guò)程中小球在 時(shí)動(dòng)能最大。（選填“t1”或“t2”或“t3”）

 

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某同學(xué)用一種加熱器將質(zhì)量為500g的冰持續(xù)加熱熔化直至沸騰，記錄并繪制出溫度--時(shí)間圖象如圖所示，根據(jù)圖象可以看出AB段的比熱容 CD段的比熱容（選填“大于”、“等于”或“小于”），BC段所吸收的熱量為 J。（C水=4.2×103J/（kg?℃））。

 

 

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下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法，正確的是（ ）

A、0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能

B、同一物體，溫度越高內(nèi)能越大

C、物體溫度越高，所含熱量越多

D、物體內(nèi)能減少，一定對(duì)外做功

 

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彈奏吉他時(shí)，琴弦振動(dòng)發(fā)出美妙的樂(lè)音，用手掌按住琴弦就聽(tīng)不到琴音了，這是因?yàn)椋? ）

A. 琴弦發(fā)出的聲音全被手吸收了

B. 琴弦發(fā)出的聲音被手掌擋住無(wú)法聽(tīng)到

C. 琴弦被按住之后停止振動(dòng)不再發(fā)出聲音

D. 以上說(shuō)法都不正確

 

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