【題目】串聯(lián)電路有3盞燈，開關(guān)斷開后，3盞燈：

A. 同時亮 B. 只有2 盞滅 C. 只有2 盞亮 D. 同時滅

【答案】D

【解析】串聯(lián)電路的特點，開關(guān)所在位置變化不影響對用電器的控制，用電器之間相互影響，即開關(guān)斷開時用電器同時停止工作，開關(guān)閉合時，用電器同時開始工作，故答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一跳傘運動員和傘的總質(zhì)量為70kg，剛跳傘時做加速運動，此時運動員（包括傘）受到的阻力為_______N；后以5m／s的速度豎直勻速下降，這時運動員（包括傘）受到的阻力為_______N。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一個凸透鏡正對著太陽光，在距凸透鏡10 cm的紙上接到一個很小的亮斑.當(dāng)將一個物體放在距這個透鏡15 cm處時，在凸透鏡的另一側(cè)可以得到（ ）

A. 倒立、放大的實像 B. 倒立、縮小的實像 C. 正立、放大的實像 D. 正立、縮小的實像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計了如圖所示的電路。

（1）當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù) __________ (填“增加”或“減少”)，說明電流越__________，電磁鐵磁性越強。

（2）根據(jù)圖示的情境可知，_______ (填“甲”或“乙”)的磁性強，說明電流一定時，______________________，電磁鐵磁性越強。

（3）根據(jù)安培定則，可判斷出乙鐵釘?shù)纳隙耸请姶盆F的__________極。

（4）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_____________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】該興趣小組的同學(xué)還探究了平面鏡成像特點（實驗裝置如圖所示）：

①在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論：__________________。

②為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板________________（前/后）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，探究光的反射規(guī)律時，在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成．讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB．

（1）改變光束的入射方向，使入射角減小，這時反射角也減小，使入射角增大，反射角也增大，這說明在光的反射現(xiàn)象中，反射角入射角．
（2）如果讓光線逆著OB的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OA方向射出，這表明： ．
（3）若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上（填“能”或“不能”）看到反射光，此時反射光線和入射光線（填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．
（4）光屏在實驗中的作用是：（寫出兩條）①；② ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，應(yīng)使?fàn)T焰，透鏡和光屏的中心大約在__________．凸透鏡焦距為10cm，通過調(diào)節(jié)，使光屏上出現(xiàn)縮小的燭焰清晰的像，這時蠟燭到透鏡的距離應(yīng)是__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體，物體重100N，滑輪重25N，繩重和摩擦不計. 圖甲中F甲=________N，圖乙裝置的機械效率η乙=______，若圖乙中減小物重，機械效率將______.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從地面發(fā)出的光射到月球反射回地面，所用時間為2.56S，則月球離地球多少千米？（寫出計算過程）

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同步練習(xí)冊答案