14.2010年4月20日美國(guó)墨西哥灣鉆井平臺(tái)發(fā)生爆炸,使海面下1500米深處的管道破裂.截止到5月6日,至少有6000米3的石油泄漏到大海,導(dǎo)致石油大面積地漂浮在海面上.當(dāng)海面上漂浮著大量油膜時(shí),會(huì)造成很多危害.例如油膜會(huì)降低表層海水中的日光輻射量,使浮游植物大量死亡,從而使這個(gè)地區(qū)的海洋生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞.
(1)油膜會(huì)降低表層海水中的日光輻射量的原因是增強(qiáng)了光的反射.
(2)泄油事件發(fā)生后,事故處理部門采用“燒油”的方法進(jìn)行處理,即點(diǎn)燃海面上的石油,但是環(huán)保部門認(rèn)為這種方法不妥.“燒油”的方法不妥的主要原因是造成大氣污染.
(3)為了堵塞漏油,事故處理部門曾用一個(gè)鋼筋水泥罩罩住漏油點(diǎn).已知鋼筋水泥罩的體積為200米3,海水的密度為1.03×103千克/米3.求鋼筋水泥罩浸沒在水中(沒碰到海底)時(shí)受到的浮力. (g=10N/kg,寫出計(jì)算過程).

分析 (1)從光的反射的角度分析解答;
(2)從石油燃燒的生成物考慮即可;
(3)知道鋼筋水泥罩的體積和海水的密度,根據(jù)公式FgV可求出鋼筋水泥罩浸沒在水中(沒碰到海底)時(shí)受到的浮力.

解答 解:(1)海面上漂浮著大量油膜時(shí),因?yàn)橛湍け砻嫦鄬?duì)光滑,能夠增強(qiáng)光的反射,所以會(huì)降低表層海水中的日光輻射量;
(2)煤點(diǎn)燃海面上的石油,可產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳等對(duì)大氣有污染的有害物質(zhì);
(3)鋼筋水泥罩浸沒在水中(沒碰到海底)時(shí)受到的浮力:
F海水gV=1.03×103kg/m3×10N/kg×200m3=2.06×106N.
故答案為:(1)增強(qiáng)了光的反射;
(2)造成大氣污染;
(3)鋼筋水泥罩浸沒在水中(沒碰到海底)時(shí)受到的浮力為2.06×106牛.

點(diǎn)評(píng) 本題考查已知浸沒后的體積和海水的密度求浮力的問題,屬于直接應(yīng)用公式的比較簡(jiǎn)單的題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.指出下列過程中的能量轉(zhuǎn)化:
(1)摩擦生熱機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(2)氣體膨脹做功內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;
(3)燃料燃燒化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;
(4)電爐發(fā)熱電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)用刻度尺先后三次測(cè)量一物體的長(zhǎng)度,記錄的數(shù)據(jù)分別為45.30厘米,45.28厘米,45.31厘米,那么更接近真實(shí)值的數(shù)據(jù)的是( 。
A.45.30厘米B.45.297厘米C.45.29厘米D.45.3 厘米

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)浮力大小的說法正確的是(  )
A.重力越大的物體受到的浮力越大B.體積越大的物體受到的浮力越大
C.G排液越大的物體受到的浮力越大D.密度越大的物體受到的浮力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.甲、乙兩圖都是利用斜面進(jìn)行的科學(xué)實(shí)驗(yàn),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:

(1)甲圖探究實(shí)驗(yàn)是研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.
(2)通過乙實(shí)驗(yàn)中序號(hào)為⑤、⑥所示步驟,可以得出的結(jié)論是在速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大.
(3)在研究超速安全隱患時(shí),我們應(yīng)選擇哪幾個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較?④⑤(用序號(hào)表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,可以測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大。畬(shí)驗(yàn)中,小桶內(nèi)裝入適量的沙子,滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)(輕繩與滑輪的摩擦不計(jì)).
(1)為了測(cè)量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力,需要測(cè)量的物理量是B;(選填“A”或“B”)
   A.滑塊的質(zhì)量m1     B.小桶和沙子的總質(zhì)置m2
(2 )根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知,滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f=m2g(用所給的物理量表示);
(3)小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),受到的滑動(dòng)摩擦力將不變(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.某小組同學(xué)利用如圖所示的裝置通過實(shí)驗(yàn)研究滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中得到了如表中得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123456
接觸面木板
物重G/N2346810
壓力FN/N2346810
拉力F/N0.40.60.81.21.62
滑動(dòng)摩擦力f/N0.40.60.81.21.62
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),先對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,然后用力F拉著長(zhǎng)木板沿水平方向向左勻速直線運(yùn)動(dòng),繩子緊繃且木塊保持靜止不動(dòng)時(shí),記錄拉力的示數(shù)F1=0.4N,此過程中,木塊受到滑動(dòng)摩擦力,根據(jù)二力平衡的條件,得出此時(shí)木塊所受到的摩擦力的大小也為0.4N;
(2)依次將砝碼放到木塊上,重復(fù)上次步驟,記錄相應(yīng)數(shù)據(jù);
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:在接觸面粗糙程度相同的情況下,物體間的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)上述研究物理問題的方法叫控制變量法,同學(xué)們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)物理知識(shí)的過程中,用到的研究物理問題的方法還有探究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)(至少說出一種).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了如下猜想:
A.滑動(dòng)摩擦力大小可能與壓力大小有關(guān)
B.滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.滑動(dòng)摩擦力大小可能與接觸面積大小有關(guān)
圖中表示用同一長(zhǎng)方體木塊做四次實(shí)驗(yàn),其中甲和丙為同一水平木板表面,乙和丁為同一水平棉布表面.
(1)觀察圖中的甲和乙,你得出的結(jié)論是當(dāng)壓力相同時(shí),接觸面越粗糙的滑動(dòng)摩擦力越大.
(2)觀察圖中的甲和丙,你得出的結(jié)論是當(dāng)接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)觀察圖中的乙和丁,你得出的結(jié)論是當(dāng)壓力與接觸面粗糙程度相同時(shí),接觸面積大小與滑動(dòng)摩擦力大小無關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小軍在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,利用天平(砝碼)、量筒、燒杯和細(xì)線等器材,對(duì)某種合金和水進(jìn)行了探究
(1)小軍首先對(duì)該種合金材料制成的不同合金塊進(jìn)行探究.
①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后,若指針靜止時(shí)位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié);
②乙圖是正確測(cè)量合金塊質(zhì)量時(shí)使用砝碼情況和游碼的位置,它的質(zhì)量為34g;
③丙圖是他用量筒測(cè)量量②中的合金塊體積的情景,則該合金塊的體積是5cm3
④通過上述探究,若合金塊的體積為l00cm3,則它的質(zhì)量m=680g;
(2)小軍接著對(duì)水進(jìn)行探究,描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖丁中A所示.他分析后發(fā)現(xiàn),由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當(dāng)作了水的質(zhì)量,導(dǎo)致圖線A未經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn).由此推斷:水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應(yīng)是C(選填圖中“B”、“C”或“D”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案