Question

某實驗小組在“測滑輪組機械效率”的實驗中得到的數(shù)據如下表所示，第1、2、3次實驗裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示．

次數(shù)	鉤碼重G/N	鉤碼上升高度h/m	有用功W有/J	測力計拉力F/N	測力計移動距離s/m	總功W總/J	機械效率η
1	2	0.1	0.2	0.9	0.3	0.27	74.1%
2	4	0.1	0.4	1.6	0.3	0.48	83.3%
3	4	0.1		1.1	0.5	0.55

（1）第3次實驗中所做的有用功是______J，機械效率是______
（2）比較第1次實驗和第2次實驗，可得結論：______．
（3）比較第2次實驗和第3次實驗，可得結論：______．
（4）可見，提高機械效率的方法有增大有用功，______額外功（選填“增大”或“減小”）．

Answer 1

【答案】分析：（1）使用滑輪組提升重物時，有用功可以根據W_有用=Gh求出；滑輪組的機械效率可以根據η=×100%求出；
（2）第一次實驗和第二次實驗使用的同一個滑輪組，而提升的重物重力是不同的，根據重物重力和機械效率的變化得出滑輪組機械效率和重物重力的關系；
（3）第二次實驗和第三次實驗使用的是兩個不同的滑輪組，不同滑輪組的動滑輪重是不同的，因此所做的額外功不同，從而得出機械效率和動滑輪重的關系；
（4）要解答此題首先要知道機械效率的概念---有用功與總功的比值，要提高機械效率就是要提高有用功在總功中所占的比例，除了增大有用功之外，還可以減小額外功．
解答：解：（1）第三次實驗所做的有用功W_有用=Gh=4N×0.1m=0.4J；機械效率η=×100%=×100%=72.7%；
故答案為：0.4；72.7%．
（2）第一次實驗和第二次實驗用的滑輪組是相同的，第二次鉤碼重力更大，滑輪組的機械效率更高，由此得出結論：同一滑輪組提重物時，重物越重，滑輪組的機械效率越高；
故答案為：同一滑輪組提重物時，重物越重，滑輪組的機械效率越高．
（3）第二次實驗和第三次實驗所用的是兩個不同的滑輪組，鉤碼的重是相同的，第二次實驗中只有一個動滑輪，滑輪組的機械效率更高，第三次實驗中有兩個動滑輪，因此所做的額外功更多，機械效率更低，由此得出結論：不同滑輪組提同一重物時，動滑輪越重，機械效率越低；
故答案為：不同滑輪組提同一重物時，越省力，機械效率越低．
（4）要提高機械效率，除了增大物重以增大有用功之外，還可以減小額外功．有用功一定時，額外功越少，有用功在總功中所占的比例就越大，機械效率就越高；
故答案為：減小．
點評：第（1）題考查了滑輪組提升重物時有用功和機械效率的計算；
第（2）題和第（3）題考查了學生分析實驗數(shù)據的能力，這也是中考時經�？嫉降膬热荩�
第（4）題考查學生對于機械效率的理解．